邵东县高考研讨会各学科专家讲座整理汇编.docVIP

语 文 长沙市一中 周玉龙 P008考试形式和试卷结构 试题类型：选择题（去掉单选、多选字样） P008考试形式和试卷结构 试题结构：必考题144分左右，约占全卷总分值的96%，选考题，6分左右，约占全卷总分值的4%.全卷共7道大题，22至24道小题。 P008考试形式和试卷结构 试题结构：必考题141分左右，约占全卷总分值的94%，选做题，9分左右，约占全卷总分值的6%。全卷20小题左右。（必考部分减少3分左右，选做题增加3分，全卷题目减少2至4小题） P008试卷内容、题量、赋分如下： 一大题：语言文字运用，5小题左右，约15分左右。 P008试卷内容、题量、赋分如下： 一大题：语言文字运用，4小题左右，约12分。（减少一个小题，分值相应减少3分） P008二大题：文言文阅读，5小题左右，22分左右。 P009二大题：文言文阅读，5小题左右，约23分。（增加一分。题型方面：增加简答题） P009三大题：古代诗歌鉴赏和古诗文默写，其中，古代诗歌鉴赏，1小题，7分左右，古诗文默写，1小题，6分左右。 P009三大题：古代诗歌鉴赏和古诗文默写，约12分。其中，古代诗歌鉴赏，1小题，约7分；古诗文默写，1小题，约5分。（古诗文默写减少1分） P009六大题：选做题，2小题，6分，考生任选一体作答。 P009六大题：选做题，2小题，约9分，考生任选一题作答。（选做题增加3分） P062写作登记评分标准 基础等级为50分 内容25分： 一等（25~21）二等（20~16） 三等（15~11）四等（10~0） 表达25： 一等（25~21）二等（20~16） 三等（15~11）四等（10~0） 发展等级为10分 P050写作登记评分标准 基础等级减少10分，为40分 内容20：增加思想健康一项 一等（20~16）二等（15~11） 三等（10~6） 四等（5~0） 表达20： 一等（20~16）二等（15~11） 三等（10~6） 四等（5~0） 发展等级增加10分，为20分 P062写作等级评分标准说明 每1个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分 P050写作等级评分标准 增加（三）缺标题扣2分， 不足字数，每少50个字扣1分；每一个错别字扣1分。（增加重复的错别字不计；标点错误多的，酌情扣分） 【试卷结构、考点分布与题型示例】 （一）语言知识运用 分布的可能性：1）字音+字形+病句辨析——连贯（诗歌排序与选择填空）；2）字音字形+词语+病句辨析+连贯（对联知识的考查）；3）字音+字形+词语+连贯得体；4）字音+字形+词语+病句辨析。 题型示例（略） （二）古代诗文阅读 1、实词重视语境中考查，重视词义的推断。虚词很可能采用对照式考查方法。 2、断句题很可能改为主观题，分值3分或4分。 3、文意理解题也可能改为主观题设题角度会多变。概括内容要点，分析事件原因，着眼于文本关注现实意义。 4、翻译题。通假字，词类活用，句式特点，关注上下语境贯通文意。 5、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。 题型示例（略） （三）实用类论述类阅读 题型示例（略） （四）文学作品阅读类型示例 题型示例（略） 【关于作文】 几大作文母题： 回味人生成长，张扬人文精神，体察生活哲理，思考道德修养，感悟人与环境。 叶圣陶谈作文的名言 关于记叙文里的描写 描写人物以描写他，容貌、态度、服装等等常常作为性格的衬托，只有在足以显出人物性格的当儿，才是真正必要的。写的虽是人物以外的环境，而着眼点却在衬托出人物的性格。 关于议论文的文体追求 从说明文进一步，也是说明一种道理、原由、关系等等，但是同时伴着一种愿望，必须说服读者，使读者信从。这时候，所说的道理、原由、关系等等就成为作者的主张，从文章体例上说，这篇文章就成为议论文了。说明文以“说明白了”为成功，而议论文却以“说服他人”为成功。 与其写一些空泛的议论，不如写一些亲身经历。所以，议论怎样推行新生活，怎样使国家强大起来，不如叙述曾经经历过的某一桩事情，不如抒写对于本乡本镇的感情。这些还只是限于个人方面。弱国能够推广开来，把自己所熟悉的社会中某一方面的情形作为写作材料，那就更有意义了。 关于体裁的选择 一个意思，可以用来表达它的文章体裁不止一种。可是这许多体裁之中，必然有一种最适于意思的本身和当前的读者的。须要选到一种最合适的体裁，意思才会恰如原样地表达出来，读者才会深切地明白和感动。 关于语言的表现力 一般人往往以为幽默就是说俏皮话，嘻嘻哈哈，乱扯一顿，要不就是讽刺，对人生对社会来一阵笑骂和嘲弄。这却无论如何是一种误会，幽默绝非如此。 说话要没有多余的话，作文要没有多余的文句。既然读者自然能领会到，那么明白写下反而是多余的了。 关于文章的