24孟母断织劝学(剧本)课件.ppt

孟母三迁的故事 孟子小的时候非常调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯！ 孟子我国古代著名的思想家、教育家，战国时期儒家代表人物。 24.孟母断织劝学（剧本） 用自己喜欢的方式朗读课文，想一想，你有什么发现？ 本课的体裁是剧本。剧本的语言主要是台词和舞台说明两部分。其中台词是剧本的主体语言。台词就是剧中人物所说的话。 读一读 织布 推开 剪刀 断开 判断 呆住 接受 学堂 课堂 逃学 改正 出息 重点讨论： 孟母听了孟子的话，做了些什么？说了些什么？ 重点讨论： 孟子听了母亲的话，想了些什么？说了些什么？他以后会怎样做？ 学习情景一 娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个没有出息的孩子。 从这句话中你认为孟母是一个（ ）母亲 学习情景二 低下头，眼泪不断地流出来。我错了，我一定改正。 我认为孟子是一个（ ）的孩子 形近字比较： 党—堂 谁—推 新—断 跳—逃 加偏旁： 前—剪 子—孟 口—呆 只—织 * * [孟母正在织布，孟子推门走了进来。] 娘，我回来了。 你怎么这么早就回来了？今天不上课吗？ 娘，我不想上学了。 你为什么不想上学呢？ 娘，我觉得整天呆在学堂里，没有意思。 孟子逃学 [孟母听了，一句话也不说。她拿起剪刀，把织布机上的布剪断了。孟子吓呆了。] 娘，布都快织好了。您为什么把它剪断呢？ 剪断的布还能接起来吗？ 当然不能接起来。 剪断的布还有用吗？ 当然没用。 娘把你送到学堂念书，想不到你却逃学了。剪断的布，是一块没有用的布；逃学的孩子，是一个没有出息的孩子。 孟母断布 [孟子低下头，眼泪不断地流出来。] 娘，我错了，我一定改正。 孟子悔悟 用心良苦 知错就改 *