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杜家庄小学章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，培养学生的进取精神和实践能力，加强学校管理，实行依法治校，使学校管理规范化，提高办学水平和管理水平，保证国家规定的小学培养目标的全面实现，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及其他有关教育法律法规制定本章程。 第二条 学校办学宗旨：为学生的持续发展奠基。 第三条 办学目标：依据办学宗旨，营造充满活力和创意的校园学习场所，提升师生校园生活品位，深化办学特色，张扬学生个性，逐步把学校建设成为管理规范、质量过硬、教师素质优良，有创造活力和鲜明特色，为社会提供优质教育的人民满意的名牌学校。 第四条 学校育人目标：培养言行文明、身心健康、人格健全、基础扎实、个性鲜明、勇于创新的充满生命活力和责任意识的一代新人。 第五条 学校办学特色：重视发展教育科研指导下的信息技术教育、传统文化教育、习惯养成教育、艺术教育。 第六条 学校校训：乐学、诚信、博爱、厚德、亲仁、尚美 学校精神：求真务实 团结协作 争创一流 第二章 管理体制 第七条 学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校的行政和教育教学工作。学校校长由新华区教育局聘任，并接受上级党组织或有关部门的指导和考核。 第八条 学校建立教职工岗位责任制，实行“集体领导、分层管理、层级负责、整体协调”的管理体制，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，职、责、权明确分工，各就各位、各司其职、各负其责、各尽所能。 第九条 校长的权利与职责： （一）坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻国家教育方针、政策、法规。 （二）执行上级党委、政府、和教育行政部门的决议，制定学校发展规划，建立各项规章制度，领导和组织学校教育教学及行政工作，全面提高教育教学质量，行使决策权。 （三）加强师资队伍建设和管理，创建个性化教师发展体系，培养一支师德师风好，敬业爱岗，具有较强能力的高素质干部和教师队伍，行使推荐副校长、中层干部任免、教职工聘用及安排工作权。 （四）贯彻勤俭办学原则，依法领导学校财务活动及校产，合理安排使用办学经费，不断改善办学条件，搞好校园建设。 （五）正确处理党政关系，充分发挥党组织的政治核心作用，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织意见，请党组织参与决策。 （六）廉洁勤政，为人师表，以身作则，开拓进取。自觉接受上级主管部门的审计。 第十条 学校建立教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和监督，其主要任务是： （一）听取校长的工作报告，审议学校的办学方针，发展规划，工作计划，教育教学和管理制度等重大改革方案和措施，提出意见和建议。 （二）审议通过学校岗位责任制方案，考核办法，奖惩规定及其他与教职工权益有关的规章制度，由学校颁布执行。 （三）审议决定有关教职工生活福利的重大事项。 （四）评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度，及时反馈教职工意愿。 （五）支持校长行使职权。 第十一条 学校施行每周一次校务行政会议制度。主要内容： （一）对学校重要工作的方案、发展规划、学校章程的修订及学年工作意见等进行论证。 （二）对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案。 （三）反映学校教职工和学生的意见和要求，帮助学校更好的改进工作。 （四）校长提请讨论、论证的其他问题。 第十二条 学校施行校务公开制度。主要形式有：家长会、教代会、校务公示栏和学校网页。 第十三条 学校自觉接受社会及政府有关部门的检查、监督。 第十四条 学校职能部门。 学校按编制设置校长、业务园长、主任、教师。设法制安全处、教导处、总务处等机构。 第十五条 法制处主要职责： （一）负责制定学校依法治校的整体规划及年度计划。 （二）负责学校制度的建立、健全和完善工作。 （三）负责违纪学生的处理。 （四）负责处理学生意外伤害事故。 （五）负责校内师生申诉案件，调节学校内外部纠纷。 （六）负责学校法制宣传教育工作。 （七）负责学校法律咨询工作。 第十六条 教导处主要职责： （一）负责学校德育工作。开展以习惯养成教育、心理健康教育为核心的教育科研。 （二）建立以德育科研引路，以少先队组织进行体验和实践，发挥班主任和班委会主体能动性的德育工作管理机制。 （三）学校德育以学生责任意识教育和文明礼仪教育为特色。 （四）开展心理健康教育，构建多渠道心理健康咨询活动。 （五）努力创建健康班级和健康课堂，培养身心健康和人格健全的学生。 （六）负责教师师德和作风建设。树立心态良好、师德高尚、仪表亮丽、谦逊多能、作风严谨的教师新形