27.1-图形的相似(第1课时).ppt

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27.1-图形的相似(第1课时)

初中数学资源网 * 第二十七章 图形的相似 金字塔是埃及的著名建筑,尤其胡夫金字塔最为著名,整个金字塔共用了230万块石头,10万奴隶花了30年的时间才建成这个建筑.金字塔建成后,国王又提出一个问题,金字塔到底有多高,对这个问题谁也回答不上来.国王大怒,把回答不上来的学者们都扔进了尼罗河.当国王又要杀害一个学者的时候,著名学者塔利斯出现了,他喝令刽子手们住手.国王说:“难道你能知道金字塔的高度吗?”塔利斯说:“是的,陛下.”国王问:“你不要信口胡说,你是怎么测出来的?”塔利斯说:“我可以明天表演给你看.” 第二天,天气晴朗,塔利斯和他的助手及法老、国王一起来到金字塔下面,准备测量。他首先测出自己的身高,然后站在阳光下,这时地面上就出现了他的影子,当影子的长度等于自己身高的时候,他就让助手测出金字塔的影子的长度为147米,于是塔利斯沉着地回答说:“金字塔的高度是147米.” 塔利斯测得对吗?你想知道其中的道理吗? 27.1 图形的相似(第1课时) 人教版九年级 下册   问题1:图中的两图形有什么关系?   追问:如果把其中的一片树叶缩小,它们还全等吗?   什么样的图形是全等形? 形状相同, 大小也相同 情境引入   问题2:相似图形在我们的生活中是很常见的,看了这些相似图形,哪位同学能给相似图形下一个定义? 相似图形 相似图形 相似图形 相似图形 探究新知 我们把形状相同的图形叫相似图形.   问题3:观察这四组相似图形,其中一个图形可以看作由另一个图形怎样变换得到?   两个图形相似,其中一个图形可以看作由另一个图形放大或缩小得到.   相似图形: 探究新知 图形的相似具有传递性; 图形 A 图形 B 图形 C 如果图形A与图形B相似,图形B与图形C相似, 那么图形A与图形C相似。 探究新知   问题4:你还知道哪些相似图形?   例如:放电影时,银幕上的画面与胶片上的画面是相似图形; 实际的建筑物与它的模型是相似图形; 复印机把一个图形放大,放大后的图形与原来的图形是相似图形.   问题5:国旗上的大五角星与小五角星是相似图形吗?四颗小五角星呢? 全等图形是相似图形, 相似图形不一定是全等图形. 探究新知 观察下列图形,指出哪些是相似图形: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)   1.想一想   (1)所有的圆都是相似形吗?   (2)所有的等边三角形都是相似形吗?   (3)所有的三角形都是相似形吗?   (4)所有的正方形都是相似形吗?   (5)所有的长方形都是相似形吗?    巩固新知 放大镜下的图形和原来的图形相似吗? 放大镜下的角与原图形中角是什么关系? 2.如图,图形a ~ f中,哪些是与图形(1)或(2)相似的?   思考:如图是一个女孩从平面镜和哈哈镜里看到的自己的形象,这些镜中的形象相似吗?   哈哈镜中看到的图像,有的被“压扁”了,有的被 “拉长”了,它们不相似. 探究新知 如图,左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形.和你的伙伴交流一下,看看谁的方法又快又好. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 运用拓展 四、练测促学: 1、下列说法正确的是( ) A.小明上幼儿园时的照片和初中毕业 时的照片相似. B.商店新买来的一副三角板是相似的. C.所有的课本都是相似的. D.国旗的五角星都是相似的. D 2、在下列各组图形: ①两个平行四边形;②两个圆; ③两个矩形;④均有一个内角是80°的两个等腰三角形; ⑤两个正五边形; ⑥均有一个内角是100°的两个 等腰三角形. 其中一定是相似图形的是 .(填序号) ②, ⑤, ⑥ 初中数学资源网 *

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