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28.近似数和有效数字(1课时)
小小实验
1.统计所在班的男生人数和女生人数
2.量一量数学课本的宽度.
男生 44人
18.4 cm
女生 16人
与实际非常接近的数
与实际完全相符合的数
对于参加同一个会议的人数,有两种报道:
约有500人参加了今天的会议
参加今天会议的有513人
我国陆地面积约为960万平方公里
长江长约6300千米
宇宙年龄约为200亿年
准确数——与实际完全符合的数。如班级的人数,一个单位的车辆数等。
近似数——与实际非常接近,但存在一定差别的数。如我国约有13亿人口。
注:测量、估算和统计得到的数都是近似数。
知识点一、准确数和近似数的概念
1、下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数?
⑴ 1 小时有60分。
⑵绿化队今年植树约5万棵。
⑶小明到书店买了10本书。
⑷一次测验中,2人得100分。
⑸某区在校中学生近5万人。
⑹ 三班有37人。
练习
2、下列属于准确数的是( )
A.我国有13亿人 口 B. 张明的身高为1.75m
C.我国人口的平均寿命为74岁
D. 七年级(5)班有58名学生
知识点二、怎样确定一个近似数的精确度
1.一般地,一个近似数四舍五入到某一位,就说这个数近似精确到那一位。
2.带数量单位的近似数,应按它的末位数字在原数中所处的位置确定它的精确度。
3.用科学记数法表示的数应按a中的末位数字在还原后的数中所处的位置 确定它的精确度。
4、百分数应化成小数后再确定它的精确度。
D
按四舍五入法对圆周率π取近似数时,有
π≈ 3 (精确到 )
π≈3.1 (精确到 ,或叫做精确到 )
π≈3.14 (精确到 ,或叫做精确到 )
π≈3.142 (精确到 ,或叫做精确到 )
π≈3.1416 (精确到 ,或叫做精确到 )
……
个位
0.1
十分 位
0.01
百分位
0.001
千分位
0.0001
万分位
例1、下列由四舍五入得到的数,各精确到哪一位?
(1)0.0203 (2)3.180 (3)5.20万(4)
解:(1)0.0203精确到万分位(即精确到0.0001)
(2)3.180精确到千分位(即精确到0.001)
(3)5.20万精确到百位
(4) 精确到百位
知识点三、用四舍五入法取近似数
1、按要求用四舍五入法取近似数时,只需对要求
那一位的后一位数字进行四舍五入。
2、对于一个较大的数,先确定精确的位数,再用
带数量单位的数或科学记数法表示即可。
例2、用四舍五入法按要求对下列各数取近似数
(1)0.34082(精确到千分位)(2)64.8(精确到个位)
(3)1.5046(精确到0.01) (4)130542(精确到千位)
从左边第一个不是0的数字起,到末位数字止,所有数字都叫做这个数的有效数字.
如: 0.025有_______有效数字,它们是________.
1500有_______有效数字,它们是:_________.
0.103有_______有效数字,它们是________.
5.104×106有______有效数字,它们是__________.
2个
2, 5
4个
1, 5, 0, 0
3个
1, 0, 3
4个
5, 1, 0, 4
对于科学记数法表示的数a×10n,规定它的有效数字就是a中的有效数字
2.4万有______有效数字,它们是_______.
2,4
2个
⑴43.82,精确到 .
⑵0.03086,精确到 .
⑶2.4,精确到 .
⑷2.4万,精确到 .
⑸3.14 ×104 ,精确到 .
下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位?各有哪几个有效数字?
百分位(或精确到0.01)
十分位(或精确到0.1)
千位
百位
有四个有效数字 4,3,8,2
有四个有效数字 3,0,8,6
有二个有效数字 2,4
有二个有效数字2,4
有三个有效数字3,1,4
十万分位(或精确到0.00001)
1.6
1.60
0.16
1.06
0.016
0.106
0.0160
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