2孟子二章.ppt

１、背诵课文，以文中你感受最深的语句为话题，发表简单的演讲。 ２、你知道孟子的有关故事或语录吗？ 孟子语录： 老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼。 尽信书，则不如无书。 穷不失义，故士得己焉； 达不离道，故民不失望焉。 孟子故事 孟母三迁 孟母断机杼 (1)孟子，名______，是_______时代人，他是孔子以后的_________。《孟子》是一部记录_________的书。 　　(2) 《得道多助　失道寡助》的中心论点是_________________________。提出的著名论断是_______ 练习 根据课文最后一段做练习 　　①下列朗读节奏正确的一组是（ ） 　　A．域/民/不以/封疆之界，固/国/不以/山溪之险，成/天下/不以/兵革之/利。 　　B．域民不/以封疆之界，固国不/以山溪/之险，成天下/不以兵革/之利。 　　C．域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，成天下/不以/兵革之利。 　　②对“得道者多助”的理解正确的是（ ） 　　A．能搞好内部团结的君主，他帮助支持的人就多。 　　B．能讲明正确道理的君主，帮助支持他的人就多。 　　C．能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。 　　 ③文中的“道”与下面哪个词中的“道”意思相近？ 　　A．道德　B．道歉　C．道路　D．王道 ④“战必胜”的根本原因是（原文）______________ ⑤这段文字论述的中心意思是（ ） 　A．民心所向，上下团结，则战无不胜。 　B．不能靠划定的疆域界限，管理百姓。 　C．不能靠山河的险要巩固国防。 　D．不能靠武力的强大，威慑天下。 选自《孟子?告子下》 青蛙在开水里逃生 青蛙在温水里死亡 南 陵 县 先 进 初 中 舜发于畎亩之中 傅说举于版筑之间 胶鬲举于鱼盐之中 行拂乱其所为 法家拂士 曾益其所不能 给下列红字注音： (ｑｕǎｎ) (ｙｕè) (ｇé) (f ú) (ｂì) (z ēn g) （1）舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之 中：舜原来在历山耕田，三十岁 时，被尧起用，后来继承尧的君主 之位。 认识课文中的六个人 （2）傅说（yuè）举于版筑之间： 傅说原在傅岩地方作泥水匠，因 以傅为姓，殷王武丁用他为相。 （3）胶鬲（gé）举于鱼盐之中：胶 鬲起初贩卖鱼和盐。西伯（周文王） 把他举荐给纣。后来他又辅佐周武王。 （4）管夷吾举于士：管仲（夷吾）原 为齐国公子纠的臣，公子小白（齐桓公） 和公子纠争夺君位，纠失败了，管仲作 为罪人被押解回国，齐桓公知道他有才 能，即用他为相。 （5）孙叔敖举于海：孙叔敖，春秋 时期楚国人，隐居海滨，楚庄王知 道他有才能，用他为令尹。 （6）百里奚举于市：百里奚， 春秋时期虞国大夫。虞王被俘 后，他由晋入秦，又逃到楚， 后来秦穆公用五张羊皮把他赎 出来，用为大夫，所以说举于 市（集市）。 南 陵 县 先 进 初 中 生于忧患，死于安乐 舜／发于／畎亩之中，傅说／举于／版筑之间，胶鬲／举于／鱼盐之中，管夷吾／举于／士，孙叔敖／举于／海，百里奚／举于／市。 故／天将降大任／于是人也，必先／苦其／心志，劳其／筋骨，饿其／体肤，空乏／其身，行／拂乱／其所为，所以／动心／忍性，曾益／其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入／则无／法家拂士，出／则无／敌国外患者，国恒亡。 然后知／生于忧患，而死于安乐也。 聆听朗读 舜/发于/畎亩之中，傅说/举于/ 版筑之间，胶鬲/举于/鱼盐之中,管 夷吾/举于/士，孙叔敖/举于/海， 百里奚/举于/市。 qu?n fù yuè gé xī 起，被任用 田间、田地 任用，被选拔 狱官 集市 从 捣土用的杵 舜从田野中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管夷吾从狱官手里释放出来并得到任用，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间而登上了相位。 故天将降大任于是人也，必先苦 其心志，劳其筋骨，饿其体肤， 空乏其身，行拂乱其所为，所以 动心忍性，曾益其所不能。 所以 这样 使……劳累。 使……饥饿。 使动用法，使……痛苦。 使……贫困。 违背 扰乱。 用来 使他的心惊动， 使他的性情坚韧起来。 同“增”增加。  kòng 给 所以，上天将要下达重大使命在这个人身上，一定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累，体肤饿瘦，身受贫困之苦，用种种行动去阻碍、干扰他的事业，（通过这些）来使他内心警觉，使他的性格坚定起来，以不断增长才干。 人恒过，然后能改；困于心 衡于虑而后作；征于色，发于声， 而后喻。入则无法家拂士，出则无 敌国外患