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正弦、余弦函数的图象
一、复习引入:
1. 弧度定义:
2.正、余弦函数定义:
3.正弦线、余弦线:
二、讲解新课:
(1)函数y=sinx的图象
(2)余弦函数y=cosx的图象
正弦函数y=sinx的图象和余弦函数y=cosx的图象分别叫做正弦曲线和余弦曲线.
思考:在作正弦函数的图象时,应抓住哪些关键点?
2.用五点法作正弦函数和余弦函数的简图(描点法):
3、讲解范例:
例1 作下列函数的简图
(1)y=1+sinx,x∈[0,2π], y=sinx,x∈〔0,2π〕的图象,通过图形变换来得到
(1)y=1+sinx ,x∈〔0,2π〕的图象;
(2)y=sin(x- π/3)的图象?
探究3.
如何利用y=cos x,的图象,通过图形变换来得到y=-cosx ,x∈〔0,2π〕的图象?
●探究4.
如何利用y=cos x的图象,通过图形变换来得到y=2-cosx ,x∈〔0,2π〕的图象?
●探究5.
不用作图,你能判断函数y=sin( x - 3π/2 )和y=cosx的图象有何关系吗?请在同一坐标系中画出它们的简图,以验证你的猜想。
小结:sin( x - 3π/2 )= sin[( x - 3π/2 ) +2 π] =sin(x+π/2)=cosx
例 x的集合:
正弦、余弦函数的性质(一)
一、复习引入:
1.问题:(1)今天是星期一,则过了七天是星期几?过了十四天呢?……
(2)物理中的单摆振动、圆周运动,质点运动的规律如何呢?
2.观察正(余)弦函数的图象总结规律:
自变量 函数值
结论:象这样一种函数叫做周期函数。
文字语言:正弦函数值按照一定的规律不断重复地取得;
符号语言:当增加()时,总有.
也即:(1)当自变量增加时,正弦函数的值又重复出现;
(2)对于定义域内的任意,恒成立。
余弦函数也具有同样的性质,这种性质我们就称之为周期性。
二、讲解新课:
1.周期函数定义:对于函数f (x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的每一个值时,都有f (x+T)=f (x)那么函数f (x)就叫做周期函数,非零常数T叫做这个函数的周期。
3、例题讲解
例1 求下列三角函数的周期: ① ②(3),.
正弦、余弦函数的性质(二)
复习引入:偶函数、奇函数的定义,反映在图象上,说明函数的图象有怎样的对称性呢?
二、讲解新课:
1奇偶性 。2.单调性 3.对称性
练习1。(1)写出函数的对称轴;1 (2)的一条对称轴是( )
4.例题讲解
例1 判断下列函数的奇偶性
(1) (2)
例2 函数f(x)=sinx图象的对称轴是 ;对称中心是 .
例3不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0;① ②
例4 求函数 的单调递增区间;
思考:你能求的单调递增区间吗?
正切函数的性质与图象
一、复习引入:
问题:1、正弦曲线是怎样画的? 2、练习画出下列各角的正切线.
下面我们来作正切函数的图象.的定义域是什么?
2.正切函数是不是周期函数?
3.作,的图象
,且的图象,称“正切曲线”。
(3)正切曲线是由被相互平行的直线所隔开的无穷多支曲线组成的。
4.正切函数的性质
(1)定义域:(2)值域:R (3)周期性:(4)奇偶性:(5)单调性:
5.讲解范例:
例1比较与的大小
例2:求下列函数的周期:
(1) (2)
例3:求函数的定义域、值域,指出它的周期性、奇偶性、单调性,
练习1:求函数的定义域、周期性、奇偶性、单调性。
思考2:你能用图象求函数的定义域吗?
函数y=Asin(ωx+φ)的图象(二)
一、复习
1. 如何由y=sinx的图象得到函数
三、应用
解:由函数图象可知
–
–
y
0
x
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