比较实用的心理游戏.docVIP

比较实用的心理游戏 ????心理游戏1——同心协力? 　　 　　这是一个很有意思的游戏，它可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会友谊和协作的乐趣。另外，这个游戏还可以在培训中场或结束使用，既可以活跃课堂气氛，还　? 　　 　　能帮助学员放松神经，增强学习效果。? 　　 　　游戏规则和程序? 　　 　　1.将学员分成几个小组，每组在5人以上为佳。? 　　 　　2.每组先派出两名学员，背靠背坐在地上。? 　　 　　3.两人双臂相互交叉，合力使双方一同站起。? 　　 　　4.以此类推，每组每次增加一人，如果尝试失败需再来一次，直到成功才可再加一人。? 　　 　　5.培训者在旁观看，选出人数最多且用时最少的一组为优胜。? 　　 　　相关讨论? 　　 　　1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？? 　　 　　2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？? 　　 　　3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？? 　　 　　总结? 　　 　　1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。? 　　 　　2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。? 　　 　　3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。?因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。? 　　 　　参与人数：5人以上一组为佳? 　　 　　时间：5～10分钟? 　　 　　道具：无? 　　 　　场地：空地? 　　 　　应用：(1)了解团队协作的重要性? 　　 　　(2)增强团队成员的归属感? 　　 　　(3)激发学员的奋斗精神? 　　 　　心理游戏2——勇于承担责任? 　　 　　规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），测试者喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。? 　　 　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”? 　　 　　做几个回合后，提问：这个游戏说明什么？? 　　 　　面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。? 　　 　　在日常工作中也有很多这样的现象，在深圳有一家香港公司的办事处，有一位主管和一位职员。办事处刚成立时需要申报税项，由于当时很多这样性质的办事处都没申报，再加上这家办事处没有营业收，所以这家办事处也没申报。两年后，在税务检查中，税务局发现这家办事处没有纳过税，于是做出了罚款决定，数额有几万。这家办事处的香港老板知道这件事后，就单独问这位主管“你当时怎么想的，现在发生这样的事情？”这位主管说“当时我想到了税务申报，但职员说很多公司都不申报，我们也不用申报了，考虑到可以给公司省些钱，我也就没再考虑，并且这些事情都是由职员一手操办的。”老板又找到这位职员，问了同样的问题。这位职员说“从为公司省钱的角度，再加上我们没有营业收入和其它公司也没申报，我把这种情况同主管说了，最终申不申报还应由主管做决定，他没跟我说，我也就没报。”? 　　　　 　　心理游戏3——训练幽默乐观? 　　 　　情绪有正性与负性之分。有些正性情绪，如兴奋、好玩、幽默可以激发人的创造力，而许多负性情绪，如痛苦、焦虑、恐惧则会阻碍人的创造力发挥。我们每个人都可能因成功或失败而导致情绪波动的经历。下面这个游戏可以让你体验情绪在问题解决中的强大作用。更可以训练你的幽默和乐观的情绪。? 　　 　　这个游戏要求你和一些战友一同做，而且要求你偏离你一贯的社会行为。游戏的内容是要你学动物园里动物的叫声。? 　　 　　下面一表决定你要学的动物是什么：? 　　 　　你姓氏汉语拼音的第一字母　?动物名称? 　　 　　Ａ--Ｆ　狮子? 　　 　　Ｇ--Ｌ　海豹? 　　 　　Ｍ--Ｒ　猩猩? 　　 　　Ｓ--Ｚ热带鸟?