2019春冀教版品社六下《永恒的记忆》word教学设计.docVIP

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2019春冀教版品社六下《永恒的记忆》word教学设计 学习目标 态度:以赠言、在留言本上签名、留言等方式,引起学生对友情的向往与关注,努力通过各种方式留下美好的回忆,从而更加热爱母校,更加珍惜师生情谊,珍惜同学之间的感情。 能力:培养学生积累资料和筛选资料的兴趣和能力;在学生喜闻乐见的活动中培养与人交往的能力。 知识:通过让学生主动参与给大家留言等活动,找寻在小学度过的6年中美好的记忆,使学生深深感受师生情、同学情,由衷地发出“我为母校添光彩”的倡议。人人争取把最好的一面留给母校,把最美好的祝愿留给老师,把最好的校风留给下一届的同学。 主题教学思路 本主题是《走进生活的舞台》单元中的第四个主题内容,属于“学习广场”,为选学内容。本主题主要是通过活动来展现主题的,目的是以活动课的形式让学生通过对6年生活的回顾来体会师生情、同学情,感受校园文化带给每一位同学的心灵熏陶。 教师可以对学生进行具体的活动指导,如: 1.了解每一位同学对即将离开母校的感受,给同学们提出合理化建议。 2.指导学生分组选择不同的主题开展各种活动,搜集整理资料,办小展览等。 3.引导学生用自己喜欢的方式把祝福送给每一位关心自己成长的人。 学习准备 请每位同学收集全班同学的赠言;制作留言簿;为自己最好的朋友、所有本班的任课老师写赠言;撰写对母校表示祝愿的倡议书;为母校的未来发展写几条合理化建议。 教学过程 1.激情导人,点明主题 同学们,朝夕相处6年之久的小学生活即将结束了,在这6年里,我们中间发生了许多动人的故事,我们从一个懵懂的孩童,学会了体谅,学会了尊重,学会了友爱,学会了感激,我们在班集体这个大家庭中互相鼓励着、互相帮助着慢慢长大了,准备去迎接新的人生挑战。就要告别母校了,你准备把什么留给母校?此时此刻,你有什么感想呢? 2.动手实践,把成长的喜悦细细珍藏 让我们每人用自己喜欢的方式,准备一个留言本,然后逐一走访你的同学、所有的任课老师,把你最美好的祝愿留给他们,也让他们把对你的期望留下来。 收集6年来班里所获得的各项荣誉,和有关的同学一起回忆这些荣誉背后的故事,并分头把它们记录下来。最好用统一的格式或稿纸,然后结集成册,以备日后翻阅。也可制成电子稿,供全班同学珍藏。 3.综合实践,我为母校添光彩 分小组开展对母校全方位的调查,看看母校在校园文化建设、设施、各种器材、多功能教室、安全、卫生等各方面还有哪些有待于改进的地方,记录下来,并初步讨论解决的方案,也可以和大队辅导员联系,征询他们的意见,然后初步拟出建议书。 4.走进中学校园,了解我心目中的中学 一节课的时间毕竟有限,所以不要把所有的内容都力图给了孩子们,要替他们选择几个主要的点。这一主题是本单元的结束语,在前面的课时中已经涉及到的内容就不必多谈了,重要的是鼓励学生积极面对新的人生挑战,为即将到来的中学生活做好思想上、身体上、心理上的准备。因此,开展小记者走进中学校园的活动,很有必要,一方面可以进一步了解中学生活,为新的学习生活做准备,另一方面可以通过走进中学的活动为选择适合自己的学校做好准备。 5.珍惜友情,发出倡议 通过活动与调查要使学生明确一些具体的、切实可行的做法,在大家交流的基础上提出努力与建议(先小组讨论再全班交流),以真正实现从我做起,从现在做起。 6.未来生活的畅想:圆我中学梦想 教师可以一边播放中学生活的有关录像,一边引发学生畅想自己心目中的中学生活,同时交流未来生活可能遇到的问题,为走进中学做好心理上、知识上的准备。 附送: 2019春冀教版品社六下《灾难深重的中国》word教学设计 教学目标 1. 回想中国古代灿烂的历史和先进的文化,体会中国为世界文明所做的贡献。 2. 了解中国近代的屈辱史,以警世世人,激发国民自强不息的奋斗热情。 3. 了解中国近代之所以受欺压的症结所在,激发学生学习科学文化知识的决心。 教学安排:二课时 教学过程: 一、导入:中华民族在历史上曾经为世界文明的发展做出了巨大的贡献。(让学生列举 有关的项目)但是,当西方社会发生巨大变革时,清政府依然闭关锁国,中国的发开始变慢,由此陷入了灾难深重的境地,渴望和平安宁的生活,成了中国人民的一个世纪梦想。那么中国是怎样一步一步走向衰落的呢? 二、鸦片侵蚀中国 鸦片,俗称‘大烟’,是用罂粟的汁熬制而成的,具有催眠和止痛作用。明代以来一直作为药物少量进口。17世纪后吸食鸦片的人越来越多,长时间吸食就会面黄肌瘦,浑身无力,甚至成为‘废人’。由于鸦片很贵,上瘾者常常倾家荡产。 讨论:现在提倡远离毒品,洁身自好,你对这个提倡的认识是什么? 1. 英国人首先利用鸦片挑起中英鸦片战争,缘由如下: 1) 鸦片输入严重的影响了中国人民的身心健康:到1835年,中国已有200多万人吸食鸦片,阶层包括达官贵人、一般士兵、城镇市民、农民

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