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2019春北师大版数学三下第3单元《乘法》word单元备课
教学内容
找规律(两位数乘整十数) 队列表演(一) 队列表演(二)
电影院 练习三
单元学习目标
结合具体情境,探索两位数乘两位数的计算方法,经历交流算法的过程,理解算理。
掌握两位数乘两位数的乘法的计算方法,解决简单的实际问题。
初步养成认真计算、仔细检查的学习习惯。
学习重难点
能正确口算两位数乘整十数的乘法。
会用坚式计算两面三刀位数乘两位数。
能解决两位数乘两位数的实际问题。
能运用基本的估算策略对两位数乘两位数的结果进行估算,并能解决有关的实际问题。
课时安排
找规律(两位数乘整十数) 1课时
队列表演(一) 1课时
队列表演(二) 1课时
电影院 1课时
练习三 1课时
附送:
2019春北师大版数学三下第3单元《乘法》word练习题
一、直接写出得数。
31×51= 11×29= 25×4=
51×61= 37×11= 25×8=
41×71= 11×48= 125×8=
二、填一填
4 4
×3 6
2 6 4( )×( )
1 3 2 ( )×( )
1 5 8 4 ( )+( )
三、填空
1.估算29×31的积约是( ),28×19的积约是( )。
2.a×39=1092,则a×390=( ),a×3900=( )。
3.两个乘数的积是312,如果一个乘数不变,另一个乘数缩小3被,积是( );
如果一个乘数不变,另一个乘数扩大5倍,积是( )。
4.49×57的积得个位上的数是( ),积是( )位数。
四、判断题
1.一个乘数末尾有一个0,另一个乘数末尾也有一个0,积得末尾一定有
两个0。 ( )
2.1和任何数相乘都等于这个数本身。 ( )
3.两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。( )
4.(28+12)×30与28+12×30的计算结果相同。 ( )
五、列竖式计算
38×19 45×76 36×68 24×53 70×89 32×25
六、脱式计算
25×36 -45 23×(12+57) 17×8×5 88+12×38
七、只列综合式,不计算
1.25乘73的积减586 ,差是多少?
2.248加36乘45的积,和是多少?
3.95加108的和乘12,积是多少?
八、解决问题。
1.电风扇原价280元,现价190元,学校买了18台,能便宜多少钱?
2.学校买回12套儿童读物,每套4本,每本8元,一共用去多少钱?
3.成人票:8元/人 ,儿童票:5元/人,团体票:6元/人,满40人可购团体票,我们有儿童45人,老师4人,那种购票方式更省钱?
第
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小学教育资料
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