潜心默学(父母规)真真正正做父母.docVIP

潜心默学《父母规》 真真正正做父母 我与《父母规》结缘是在今年4月份，在英华小学举办的一次传统文化论坛上，听说有这么一本书，很想得到一本，由于当时忙于义工的工作，始终未能如愿。后来，在学校政教处发现有《父母规》，便欣然拿了一本，如获至宝，放于办公桌上，得闲就读，受益匪浅。当接到暑期培训的通知时，内心十分高兴，终于有机会可以专门研读《父母规》了！对于手上的这本《父母规》，我只是粗略读了几遍，内心虽有几道波澜，也只是初学后的不知可否的一丝感悟，不敢拿来跟大家分享，权当一道凉菜供大家消暑吧。 任何人把《父母规》拿在手里，都会有一种亲切感，因为很自然会联想到《弟子规》。中华几千年文化，一部《弟子规》涵盖了中华文明的精髓，使人从懵懂走向灵性。如今，曲莫先生受天命创作《父母规》，为家庭教育和家长教育提供了一道良方。《父母规》将以东方传统文化为基础的品德教育与西方现代管理科学为基础的能力教育相结合，集古圣先贤之教与当代中西方家庭教育学之精华，合传统道德学、中医学与现代教育学、心理学、亲子学之要义，涵盖教子成长之胎教、育婴、启蒙，以及学习、处世、婚恋、事业各个层面，是家庭教育、家长教育的最佳读物，正像书皮上所印“学父母规，教成功子”。相信过不了多久，学习《父母规》定会蔚然成风。 《父母规》的主旨来自《易经》，并非随意而作，而是继承了中华文明的血脉，为现今时弊开出了一剂良方；《父母规》是关于父母成长、孩子成长与亲子关系成长的一套生命成长系统。全书共六篇，计1722字。 第一篇是“父母重”。全篇围绕“为父母，责任重”展开。父母是天，先有父母，才有孩子，父母是家庭的“天”；如果孩子有了过失，我们首先要找父母的问题。所谓子不教，父母过。孩子所有的问题都是父母的问题，或者是缺少智慧和方法，或者是缺少责任与重视，或者是缺少爱与耐心。可见，做父母并不是简单的事情，生下孩子只是一个开始。父母要让孩子从小结善缘，那么一家会很幸福；如果一不小心结恶缘，全家会很痛苦。你看，父母的责任有多大。篇末提到“家道齐，天下平”，而只有“父母修，子女正”，“天下平”才可以做到呀！当今社会，人们为了生存，忙于事业，而忽略教育孩子，“败家子”、“坑爹儿”比比皆是，那么我们忙事业又有何意义呢！看来，还是先教育好自己的下一代，小家安定了，大国才能安定，我们才能更好的干事业。我在看到此文前，并未意识到做人父母有多么重要，好像是天伦之乐，理所当然；学习之后，才猛然惊醒，知道为人父母真的不简单！ 第二篇是“父母责”。全篇共十条，全面详尽的介绍了为人父母的责任。第一条是“生其身”，言辞非常真切，从怀胎开始告诉我们应该注意的事项，包括坐姿、饮食等，其中包含现代胎教内容，将传统与科学相结合，更有说服力；里面也介绍了育儿的经验，包括母乳喂养好这样的现代理念，以及“若要小儿安，常须三分饥与寒”的传统中医理念，可谓囊括古今，煞费苦心！第二条是“养其气”，是紧跟第一条的内容而写，身体是机器，“气”是能量。当年孟子“养浩然之气”成就一番事业，提醒我们不能忽视培养孩子的信心和内在动力。第三、四条分别从培养孩子的“神”和“意”着手，告诉我们要教导孩子学会控制情绪并且培养纯正无邪的品质，这才是造就圣人的成功之路。第五、六、七条分别告诉我们要关注孩子的智力发展、品德培养和性格的完善。其中“年少时，多记忆，及长大，乃发酵”，形象的告诉我们“蒙学”的启迪教育作用。“德不修，可以何”，告诫我们，不注意孩子的品德培养，必将一事无成！第八条是“爱其心”，说到只有先给孩子爱，孩子才愿意受你的影响而改变自己。第九条是“造其境”，提到“孟母三迁”，那可真是为孩子创设有益于健康成长环境的千古佳话呀！另外，文中还提到要和孩子成为无话不谈的好朋友，也是十分重要的。第十条是“解其惑”，孩子天性好奇，家长一定要满足孩子的好奇，协助孩子刨根问底，孩子才能健康成长。 学完第二篇后，我深刻领会到做人父母责任重大，从怀胎伊始至孩子成人，必须付出千百倍的精力和耐心，养育其身，使其健康成长；培育其心，使其品德优良；开发其智，使其聪慧练达。做到这样，也只是做父母的应该做的！ 第三篇是“父母戒”。全篇共十条，看完之后令我十分震撼，为什么呢？因为文中规劝我们父母应该戒除的或者应该警惕的，恰恰是我们做父母的习以为常、不以为然，且常常挂在嘴边、手边的。我们不得不反思和警醒啊！文中有“小树苗，易扶正”、“及长大，正则难”，告诉我们，从小父母就要教育好孩子，而不能全依赖学校和社会，总之，不能忽视孩子的成长。文中也告诫当父母者，除了不让孩子触犯法律外，其它方面应该尽可能给孩子自由；这对于控制欲极强的父母来说，应该谨记。文中也提到“勿宠溺”、“勿伤尊”，就是既不溺爱孩子，也要在处理事情时，不伤害其自尊，做到“只对事，不对人”。文中提到不要以爱为交易，因为爱是无条件