田湖一中2010—2011学年总结.docVIP

田湖一中2010-2011学年 工作总结 2010—2011的各项工作已经结束年来，在全体师生的共同努力下，我们学校坚持以邓小平教育理论和党的十七大精神为指针，坚持科学发展观，以统筹为主题，以改革为动力，以创优为目标，推进教育创新，加快教育现代化建设，努力创办人民满意的教育。全体领导班子成员精诚团结、齐心协力、敢于管理、无私奉献；全体教师敬业爱岗、积极进取、勇于创新、忘我工作。以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教育教学质量稳步提高。 一、制定工作计划，完善管理制度，使全体师生干有目标、奔有方向。 本学年开学，根据县教育局和镇中心校的下发的工作计划和提出的工作要求，及时制定出了《田湖一中2010-2011学年工作计划》、各处室也分别制定了《德育工作计划》、《教学工作计划》和《后勤工作计划》，使我校的各项工作有序开展。同时，在已往各项制度的基础上修订了《2010-2011田湖一中教职工量化考核制度》和《2010-2011田湖一中教职工考勤制度》，坚持做好每周的教师不定时签到，实行教师有事临时外出制度，认真做好教师考勤工作。进一步修订、完善了《门卫工作制度》、《教师夜防值班制度》、《班级管理工作奖惩制度》、《学校财产管理制度》等，使学校管理井然有序。修订了各年级《教学常规管理制度》，特别是本学年结合学校实际和上级考核要求，听取了大部分老师的意见，修改了《2009-2010教职工教绩考评制度》，实行以基础分比增幅的方法对教师的教学效果进行考核，最大限度的体现公平竞争的原则，激发教师的教育教学积极性，使全体教师奔有方向，干有目标。 二、实行分级管理，调整管理机制，加大管理力度。 在管理工作中，年级主任魏志强、朱自强、李红森在汪建光、王志胜、张新明三位副校长的指导下，带领管理人员王飞波、时新亮、秦志杰、安智刚、吴立伟、武卫民等不怕吃苦，大胆管理，他们的付出全体师生有目共睹、有口皆碑，他们的工作得到全体师生的一致认可，也得到了全体师生的尊重。 三、加强教师培训，不断提高教师思想和业务素质。 1、组织全体班主任及管理人员，指导我们的班级管理，取得了显著的效果组织年级主任和部分学科教师到车村二中听课学习，学习后写出心得体会在教研组会议上交流。4、在教师中开展“一帮一”活动，为年轻教师配备帮带教师，锻炼了老教师，提高了新教师，达到了双赢的效果。 5、在学校局域网上开辟了电子图书馆，加强教师的业务学习。 四、抓好常规检查，促进教研教改，逐步提高我校教育教学质量。、利用《教学简报》开辟教师交流平台，由优秀教师写出自己的教育教学经验，供全体教师学习、借鉴。加强教师教学常规、教师基本功训练及业务学习检查，变每周抽查为分级分科普查，在《教学简报》上通报，期末与个人量化考核成绩挂钩。 4、抓好“远程教育”，加强各功能室的管理和考核工作，学期初制定岗位职责标准，期末按标准督促检查。 5、提倡集体备课，开发集体智慧，达到资源共享、共同提高之目的。 6、根据洛阳市中招体育加试的新要求，体育考试分数由原来的30分增加为60分，我校不断加强各年级的体育训练强度，并调整作息时间，把原来的上午的20分钟大课间变为上午30分和下午20分的大课间，充分保证学生的训练时间。 7、举办了庆元旦冬季长跑、学生队列歌咏比赛、拔河比赛等活动，提高学生身体素质。 五、重视安全工作，确保全体师生平安。 安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。，成立了护校小组，每晚在校园进行值班巡逻，把一些不安全隐患消除在萌芽状态，坚持全体教师周五下午放学后护送学生离校制度，并将全体教师分成小组，看护学生不能乘坐“三无”车辆，确保学生安全回家组织学生学习《突发公共事件应急管理知识要点》和《消防知识要点》组织学生进行“消防灭火”和“防震逃生”演练，观看安全教育录相确保学校无一起重大安全事故发生。与班主任签定“班级安全管理目标责任书”与办理外出证的学生签定“外宿生家长接送保证书”，加强外出学生的管理。对于走读生，要求晚自习回家，早上来学结伴而行，家长接送。要求学生分楼道下楼，要求晚上辅导教师，维持学生下楼秩序。并教育他们不与陌生人交谈，不给陌生人引路，提高自身安全防范意识。 、做好控辍保学工作，成立了以董广超校长为组长的控辍保学领导小组，制定了《田湖一中控辍保学工作方案》。6、组织初一学生观看中央六套播出的“开学第一课”视频，要求课任教师及班主任参加，看后要求在周记上写一篇观后感。7、进一步办好家长学校并申报了“河南省先进家长学校”。 8、学生综合素质评定严格按照公平、公正和公开的原则，重视过程管理。 9、抓好学生的心理健康教育。 10、坚决处理违纪学生，打击邪恶，弘扬正气。 、，狠抓学生养成教