电子的技术教学大纲.docVIP

《电子技术》课程教学大纲 一 课程的性质和内容 本课程是等职业院校电子信息类专业的专业基础课，是一门实践性较强的课程。其理论与实践环节均应本着以能力为本位、以就业为导向进行教学，强化技能训练为教学基本特色。本课程中采用板书教学结合多媒体教学手段、课堂讨论等多种方法，提高教学效果。在实践教学方面，通过实验教学结合实训操作，电子 CAD 设计与仿真，培养学生的系统分析和解决实际问题的能力，并掌握调试检测的实际操作能力。本着由浅入深，由特殊到一般的原则，突出理论实践相结合。在教学过程中，本着实事求是的科学态度，培养学生良好的职业道德，创新意识以及分析问题和解决问题的能力通过该课程的理论与实践环节的教学，应达到以下教学目标： 1.了解电子技术发展史及发展趋势。 2.掌握低频电子技术的基本理论、基本技能。 3.掌握基本放大电路的特点、应用及分析方法。 4.掌握各测量仪器的使用方法。 5.熟练测试各电路的工作状态；掌握电路故障的检测及排除。 6.强化学生实事求是的科学 态度，分析解决实际问题的能力。 半导体器件 了解电子技术发展史及应用概况，本课程的性质、任务、教学要求和学习方法。理解半导体二极管的单向导电性、结构、符号、管脚识别、伏安特性、主要参数。了解一些特殊二极管。了解三极管的结构、符号、主要参数。理解三极管工作原理、特性曲线、管脚识别、。 教学内容： 放大电路 教学目标： 掌握共射放大电路的组成、工作原理、直流通路、交流通路；了解共射电路图解分析法；理解静态工作点对输出波形失真的影响；了解温度对静态工作点的影响；理解分压式偏置电路工作点稳定的原理、掌握静态工作点估算方法；掌握输入电阻、输出电阻和电压放大倍数的计算方法。了解共集、共基电路的性能特点及其应用。了解多级放大器的级间耦合。 教学内容：放大电路的教学目标： 了解零点漂移现象。理解差分放大电路的特点、工作原理。了解集成运放的特点。掌握集成运放的理想特性、集成运放的典型应用及特点。教学内容： 放大电路负反馈 教学目标： 理解反馈的概念及负反馈放大器的分类。掌握负反馈对放大电路性能的影响及反馈类型的判断。了解深度负反馈电路的定性分析方法；掌握电压放大倍数的估算。 教学内容：第章 信号生电路 掌握正弦波振荡的相位平衡条件、幅值平衡条件 掌握RC串并联式正弦波振荡电路的工作原理、起振条件、稳幅原理及振荡频率的计算 掌握单门限电压比较器和迟滞比较器的工作原理，理解方波发生器的工作原理 功率放大电路 教学目标： 掌握 OCL、OTL 功率放大器的电路组成特点及工作原理。了解集成功放的主要参数、典型应用。 教学内容： 直流电源 教学目标： 掌握直流稳压电源的组成及各部分功能，理解二极管整流电路的组成、工作原理及电容的滤波作用，掌握直流电源各点电压间关系。了解硅稳压管稳压电路的组成、工作原理；掌握串联型稳压电路的组成及工作原理。了解开关型稳压电路工作原理及三端集成稳压器件的主要参数及典型电路。 教学内容： 实验是本课程的重要环节,建议课时数为 时。 教学目标： （1）、掌握常用仪器的功能、使用方法及数据的读取 (2)、加深对各单元电路，重点是放大电路的理解与应用 教学内容： 实验一 常用电子仪器的使用 实验目的与任务：掌握常用仪器的功能及使用方法。 实验 单级共射放大电路。 实验目的与任务： 掌握放大器静态工作点的调试及对放大器性能的影响。 放大器各参数测量实验射级跟随器 实验目的与任务： 掌握射随器的特性及测量方法。 实验 直流稳压电源 实验目的与任务： 研究稳压电路的主要特性，掌握串联稳压电路的工作原理。 学会串联稳压电路的调试及测量方法。 实验 考核 考核目的与任务： 对学生实践动手能力进行阶段性检查，考查学生对基本实验方法的掌握，从而进一步巩固学生的基本知识和基本理论。 考查学生理论联系实际的能力，包括测量仪器的选择与使用，实验步骤拟定，完成规定 的电路性能指标测试任务，从而进一步掌握电路的工作原理。 考查学生根据给定的实验题目、内容和要求，自行设计实验电路，选择合适的电子元器 件来组装实验电路，拟定出调整测试方案，最后达到设计要求。通过这个过程，考查学生综合运用所学知识解决实际问题的独立工作能力等职业院校电子信息类专业的专业基础课绪论半导体器件放大电路放大电路负反馈信号生电路功率放大电路直流电源测验合计教材和主要参考教材 《模拟电子技术》西安电子科技大学出版社， 江晓安 2002 年第 2 版 《电子技术基础》模拟部分 高等教育出版社 康华光 《模拟电子技术基础》 高等教育出版社 童诗白