新形势下促进高校研究生创业教育改善思路探讨.PDFVIP

2014年·6月·下期 学术·理论 现代衾耄 新形势下促进高校研究生创业教育改善思路探讨 刘 娟 (贵州民族大学理学院 贵州 贵阳 550025) 摘 要：近年来我国研究生持续扩招，市场竞争也变得异常激烈，使得研究生也面，I盏着相当严重的就业危机，很多高校研究生的就业率甚 至是要低于本科生。在这样的形势之下，对研究生进行创业教育，培养出一大批顺应时代潮流、拥有创业精神与创新能力的高层次的应用人才 变得相当的重要与紧迫。本文试 图分析研究生创业教育的必要性，对当前开展研究生创业教育面临的问题进行 了探讨，并提 出强化高校研究生 创业教育的措施。 关键词 ：研究生 创业教育 就业 根据 (2013年中国大学生就业报告》显示，2013届硕士毕业生 让那些想要创业的同学因为 自身缺乏条件，难以获得资助。同时国家 的签约率仅仅只有 26％，与上届同期相 比降低了11个百分点。研究 对于其政策的宣传力度也不足，对于创业的宣传也差强人意，这就使 生的招生规模在急剧的扩大使得研究生毕业人数呈现出一种跳跃式的 得社会上没有能够形成一种崇尚创业的气氛，对于研究生创业的意识 增长，但是研究生的社会需求量却并没有增加多少。伴随着研究生规 培养相当的不利 。 模的不断增加，却是对研究生素质下降的担忧。一方面，不同院校由 (二)社会与高校对于研究生创业教育的认识不足 于师资、培养模式、培养 目标、硬件设施等各方面的差异，在研究生 当前，社会上对于一所高校办学是不是成功，主要依据就是就业 的数量和培养层次方面有较大的差距 ，不同学校的毕业研究生的社会 率 ，而对于创业率的关注不够，因此，对于研究生创业教育的认识也 认同度也不同。另一方面，高校和科研院所的学科建设水平也成为研 就存在有很多的不足。而高校在研究生教育中更加关注的是学科专业 究生教育培养的瓶颈。用人单位的人才观念也发生了变化：高校以及 教育与职业教育，而对于学生的创业教育的重视程度却存在不足 ，对 各种科研单位更加倾 向于引进 “博士学位或者是副高以上职称”、 研究生创业 的支持力度也不足，难以吸引研究生。并且当前在研究生 “学科带头人”等；企业的用人制度也变得越来越务实，如果本科生 培养 目标中只有很少的一部分高校才将创业型人才的培养纳人到了其 可以胜任，那么就不愿意用研究生。在这样的情况下，处于中间层的 中。对于研究生创业教育的定位不够清晰，对研究生的创业教育存在 研究生的处境就相当尴尬 ，这样的情况下有必要对当前的研究生创业 有较为严重的功利主义，使得创业教育与专业教育以及基础知识的学 教育进行改进，增强他们的创业能力。 习脱节 。 一 、 开展研究生创业教育的必要性 (三)研究生 自身缺乏创业的热情 (一)符合研究生个体发展的内在要求 当前社会与高校低于研究生的价值评价都较为单一，评价其是否 创业是个体进行 自我实现的一种相当重要的途径 。创业不仅仅是 优秀，很多时候是看其能不能够找到一份社会地位较高、认同度较高 能够解决研究生生存的需要，并且在这个过程中还可以对其创新精 的工作。当前国内的高校对于研究生的创业教育呈现出了一种两极分 神、能力以及品质进行磨练，对于研究生来讲有着相当好的价值，也 化的态势，部分高校持的放任 自流的态度，学校不关注，对指导研究 是其综合能力的一种体现。创业教育的内涵就是对研究生的精神追求 生创业教育的导师也缺乏必要的激励措施。而另外的一部分则是严格 的一种体现，在创业教育中不仅仅是可以让学生获得创业意识、思维 管理，但是这种硬性的管理只有原则性而没有灵活性，只具有一致性 与创业技能上的培养，还可以让研究生拥有更好的获取新知识、创造 而没有多样性。在两种极端下，研究生的生存就业危机感严重不足， 新知识的能力。并且可以对研究生的合作、克服困难、自主、坚毅等 心理安逸性过强 ，缺乏良好的创业意识。 优秀品质进行培养 。 三、强化高校研究生创业教育的措施