60年教育兴国之路与教育地位变迁教育60年大事记.doc

60年教育兴国之路与教育地位变迁教育60年大事记 【关键词】教育地位 　　■毛泽东主席签发的《中国人民政治协商会议共同纲领》明确提出：“中华人民共和国的文化教育为新民主主义的，即民族的、科学的、大众的文化教育。”这是新中国成立初期国家对教育地位的基本定位。????■邓小平同志关于把教育摆在优先发展战略地位的思想，为党和国家在新时期确立科教兴国战略和人才强国战略奠定了坚实的理论根基，开启了改革开放新时期教育事业大发展的序幕。????■以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，在创立“三个代表”重要思想的过程中，立足现代化建设全局和基本国情实际高度重视教育战略地位。我国初步完成了从人口大国向人力资源大国的转变。????■以胡锦涛同志为总书记的党中央顺应国内外形势的发展变化，抓住重要战略机遇期，作出了实施人才强国战略和建设人力资源强国的重大决策，为教育事业的科学发展乃至促进人的全面发展，不断注入新的动力。编者按：今年是我国改革开放30周年。30年来中国社会发生了翻天覆地的变革，中国教育事业也发生了历史性的变革，实现了跨越式的发展。为迎接改革开放30周年的到来，记录历史的足迹和时代的发展，全面展现和总结改革开放30年来我国教育事业改革与发展的巨大成就和基本经验，重温改革开放30年党中央深谋远虑作出的一系列重大教育决策的深刻背景，回顾改革开放30年亿万人民积极投身教育改革伟大实践的奋进历程。