7_祖父的园子课件_五年级语文下册.ppt

7、祖父的园子 　 萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作《生死场》时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。 1940年发表了著名长篇小说《呼兰河传》。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。 学习目标： 目标一： 自由朗读课文，借助拼音读准字音，把课文读通顺。 读一读，认一认： 谷穗 嗡嗡 啃木头 樱花 蚌壳 倭瓜 毛嘟嘟 水瓢 学习目标： 目标二： 快速默读课文，思考：祖父的园子给你留下的印象是什么？你是从课文中那些地方看出来的？ 好玩 非常美丽 热闹 生机勃勃 充满快乐 自由…… 祖父的园子留下的印象： 我们从上面情境中感受到了作者童年的快乐！ 1.观赏小昆虫，大榆树。 2.跟随祖父栽花，拔草，种菜，铲地。 3.误把狗尾草当谷穗留下不铲除。 4.摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。 5.用瓢舀水往天空扬。 6.沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由。 7.用草帽遮脸睡觉。 你觉得“我”在祖父园子里做的事情哪一件最有趣？说说为什么？ 园子是作者童年的“乐园”，给了她自由，给了她快乐，所以这个园子在她心中是那样的美好，那样的温馨，那样的难以忘怀。但是，你不觉得她的自由快乐，还来源于领她到园子中的慈爱的祖父吗？所以作者称园子是“祖父的园子”。从课文的字里行间，我们深切地感受到童年的纯真和美好。童年是一幅画，绚丽多彩；童年是一首诗，耐人寻味。让我们齐声有感情地朗读这篇文章，再次感受童年的美好。 课文小结： 课外延伸： 课外阅读有关写童年生活的文章，如高 尔基的《童年》，林海英的《城南旧事》， 为口语交际学习做准备。