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研究生学位申请书
学科门类: 学科、专业名称 : 申请人姓名: 申请学位级别: 指导教师
姓名、职称:
东华理工大学学位办公室制
201 年 月 日
填 表 说 明
一、本表必须用碳素笔认真填写或直接用A4纸双面打印(各栏目的签名不能打印,必须是责任人亲手签名)。
二、内容应详尽,字迹务必要清楚端正,如栏内填写不下,可另加附页。
三、表内项目应全部填写,不要遗漏。
四、申请人所在学院请于表内有关栏详细填写具体意见。
五、本表填写一式二份都必须原件(不能复印),由申请人所在学院签署意见后交校学位办公室。
姓 名 学号 照
片 性别 籍 贯 省 市(县) 政治面貌 出生时间 年 月 日 研究生入学年月 年 月 学制 年 攻读学位 所在学院 指导教师 所学专业 研究方向 大学原毕业学校 大 学
毕业年月 年 月 所学专业 工作单位 职务 职称 学
历
与
经
历 起 止 年 月 学 习 或 工 作 单 位 学 生 或 职 务、职 称 何时、何地、因何
原因,受过
何种
奖励
和处
分 打印课程考试成绩单(教务系统上)
学位论文和 其他科研成果 已
发
表
或
鉴
定
题目 成果签定与采用部门或论文发表刊物 时间 未发表或
鉴定 题目 进 展 情 况 作科学报告或知识讲座(校级以上) 题目 主办单位 时间 地点 参加科研、教学实习或社会调查情况(内容、方式、时间和评语)
指导教师(签字):
年 月 日 学位论文题目 论文工作起止日期 起 年 月 论文答辩日期 年 月 日 止 年 月 指导教师姓名、职称 工作单位 一、论文题目的来源、理论意义和实践价值 二、本课题前人的主要研究成果(扼要说明) 三、论文工作中曾得到导师、其他教师(研究人员)和协作者的哪些指导或帮助?
四、论文有何新见解、新内容、新方法或创见?意义何在?哪些问题有待继续探索?
申请人(签章):
年 月 日
指导教师推荐意见(包括申请人的理论水平、研究能力、课程学习、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人独立完成,是否同意申请学位等)。
指导教师:(签字)
年 月 日 专业所在系(室)推荐意见(包括申请人的政治思想和道德品质、学习计划完成情况、是否同意申请学位):
负责人(签字):
年 月 日 学院推荐意见(包括对系(室)推荐意见有何补充说明、是否同意申请学位等):
负责人(签字): 学院公章
年 月 日 注:由申请人所在学院填写
学 位 论 文 答 辩 情 况 论文评阅人 姓名
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