学生分组实验质量的测量概要.ppt

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学生分组实验质量的测量概要

学生分组实验:质量的测量 温故知新 1、使用托盘天平测物体质量的实验步骤为: ①托盘天平的调节:先将托盘天平放在 上;再将游码对准横梁标尺的 ;然后调节 使横梁平衡。 ②质量的测量: 将待测物轻放于已调好的天平的 盘内;估计待测的质量,将适量的砝码用 夹取放在 盘内;增减砝码,并移动_________,直到_________恢复平衡;将 盘中砝码的总质量与 所对刻度值相加,即是被测物体的质量; ③将砝码放回砝码盒,并使 回零。 待测物体的质量是多少克? 2、某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现右图所示情况,他应 调节;如果在称量过程中出现图中所示情况,他应 。 注意事项 (1).不要超过量程.每台天平能够称的最大质量叫做天平的量程.用天平称物体的质量不能超过天平的量程.用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放. (2).保持天平干燥、清洁.不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里.不要用手直接拿砝码,不要把砝码弄湿弄脏,以免锈蚀. (3)、读数时,衡量标尺上游码的读数看游码左侧对齐的刻度线,物体的质量等于右盘砝码的总质量加上游码在标尺上的读数。 * 水平桌面 零刻度处 平衡螺母 左 镊子 右 游码 横梁 右 游码 游码 天平使用过程中的常见问题 2.砝码为什么必须放在右盘,物体为什么必须放在左盘? 4.为什么不可把化学药品(如食盐等)或潮湿的物品直接放在天平托盘上称量?那么应该如何称量它们呢? 1.指针长时间摇摆不停,如何判断是否平衡? 3.为什么要用镊子而不能直接用手取拿取砝码? 使平衡螺母向左 减少砝码 或向左移动游码 金属块 物体质量/克 游码质量/克 砝码质量/克 被测量物体 测量液体的质量 1.先测量空容器的质量 2.测量容器和液体的总质量 3.用总质量减去空容器的质量就是待测液体的质量 烧杯内水的质量 m2 - m1 烧杯和水的总质量 m2 烧杯的质量m1 *

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