9九年级化学上册《3.1溶液》课件1(新版)鲁教版.ppt

第一节 溶液的形成(第1课时) 溶解过程 溶液 1.溶液 （1）定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物。如汽水、食盐水等。 根据名称 倍速课时学练 倍速课时学练 （2）特征：具有均一、稳定性。 2.溶质：被溶解的物质叫做溶质 3.溶剂：起溶解作用的物质。 溶液中溶质和溶剂的判断 无水 固体与液体，气体与液体，液体为溶剂 液体与液体，量多的为溶剂 有水时，水作为溶剂 溶液的命名：先读溶质，后读溶剂;名称里没有溶剂的，一般默认水为溶剂。 判断下表中溶液的溶质和溶剂。 溶液 溶质 溶剂 食盐水 硫酸铜溶液 氢氧化钠溶液 白磷的二硫化碳溶液 10ml汽油，90ml植物油 10ml水，90ml酒精 食盐 水 硫酸铜 氢氧化钠 白磷 汽油 酒精 水 植物油 二硫化碳 水 水 稀盐酸 氯化氢 水 浓硫酸 硫酸 水 注意：氢氧化钠、浓硫酸溶于水形成溶液 的温度升高，硝酸铵溶于水，形成溶液的温度降低。 物质溶解于水的过程中的能量变化为： （1）扩散吸热小于水合放热，溶液温度 ，例 ； （2）扩散吸热大于水合放热，溶液温度 ，例 ； （3）扩散吸热等于水合放热，溶液温度 ，例 。 3.夏日里想随时喝到冰凉的饮料，可以自制化学“冰箱”即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境。这种试剂可以是下列物质中的 A、食盐 B、硝酸铵 C、蔗糖 D、生石灰 B 升高 降低 不变 NaOH NH4NO3 NaCl 化学试剂 溶液的应用： 啤酒 白醋 无土栽培西红柿 无土栽培芹菜 矿泉水 医用药水 A、许多反应在溶液中进行，可以加快 反应的速率。 B、溶液对动植物和人的生理活动有很重 要的意义。动植物摄取食物里的养料 必须经过消化，变成溶液后才能吸收。 植物从土壤里获得各种养料，也要变 成溶液，才能由根部吸收。 溶液的用途 衣服上沾有油污，用水洗不掉，用什么物质可以擦除它？原理是什么？ 倍速课时学练 倍速课时学练