C4艺术家.ppt

* 迈克尔?弗拉特利踢踏舞35/s,象牙球45层，层层套叠、转动自如。 水墨、油画、版画、沙画 水墨、油画、版画、沙画... 四种气质 南腔北调 南派 北派 海派 京派 学习会掩盖 淹没个性所以需要胆识智慧 特定时代和审美理想的结合所以新古典主义、浪漫主义、批判现实主义、印象主义、立体主义、表现主义。 艺术家具有表达情感的独特途径、手段、方法和才能，通过艺术作品恰当、充分地表达出大多数人所要表达而难以表达出来的情感。 在一定意义上讲，艺术家是人类审美理想的代言人，因为人类的审美理想需要艺术家在创作中表现出来，用艺术作品表达出来。 达芬奇、贝多芬、米开朗琪罗等都是宫廷的服务者，我国古代也由宫廷御用画师、乐师。画师有级别。宋代皇室优待画家，但也受统治者左右。如董羽端拱楼上，画水，皇子哭，皇帝命令人涂掉。民间华彦钧。 第四章艺 术 家 返 回 一般来说，艺术世界是由艺术家、艺术作品和艺术欣赏者三者共同构成的一个整体。从某种意义上来说，艺术家以及他的艺术创作活动是艺术世界的主导因素，因为没有艺术家的创造，艺术作品就不可能存在，欣赏者也就无从进行其欣赏活动。艺术家的存在以及艺术家艺术造诣高低，是整个艺术活动精神产品是否存在以及质量高低的先决条件。 第一节 艺术家的特点 第二节 艺术家与艺术创新 第三节 艺术家的作用、价值与地位 第一节 艺术家的特点 艺术家就是指具有艺术才能、掌握相应艺术技能，专门从事艺术创作，通过自己的创造性劳动来满足人们的精神需要的劳动者总称。 一、艺术家的主体性 二、艺术家的创造性 三、艺术家与社会生活 一、艺术家的主体性 1.艺术家是艺术创作的主宰 在艺术世界中，艺术家是创造者，他主宰着艺术创作的进行，可以说，艺术世界就是透过一个个艺术家反映出来的现实世界。 从素材积累到题材选择再到艺术构思，都由艺术家本人的艺术思想决定。艺术家主宰着整个创作活动的进行。 （1）艺术家是思想者。对社会、人生、历史、宇宙的思考较常人深刻透彻，只有真正理解了悟人生，才能创作出感染人的艺术作品。 （2）艺术家必须具有独立人格。淡于功名、志行高洁。 “学画者，先贵立品。立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概”。——王昱《东庄论画》 “人品既已高矣，气韵不得不高”。——郭若虚《图画见闻志》 （3）艺术家需具有为艺术献身的精神。 竹林七贤 嵇康 （左）与阮籍 倪 瓒 渔 庄 秋 霁 图 贝多芬 2.艺术家主体的情感性 一切艺术都是情感的艺术，艺术家在进行艺术创作时，不仅要反映生活，还要对生活作出判断评价，表明自己的倾向和态度，要把自己的情感融入艺术作品中。贝多芬的音乐中既有沉重的痛苦、悲哀，也有强劲豪迈，既有含蓄、温柔的柔情，深沉的思索，也有胜利凯旋的喜悦和狂欢。 情感不仅是喜怒哀乐的自然情感，还包括揭露、批判、热爱、憎恶等情感倾向。 二、艺术家的创造性 艺术家是从事艺术创造的专门人员，为了适应这种创造活动决定了艺术家应具有的素质、能力和修养。 1.卓越的艺术素质 艺术创作是复杂的社会劳动，对人本身的资质要求较高。艺术家具备异于常人的艺术资质。 （1）审美感受能力和想象能力。 （2）观察能力和记忆能力 （3）艺术素质与天才。吴道子“年未弱冠”就“穷丹青之妙”，达芬奇、莫扎特。 2.丰富的知识修养 艺术创造性要求艺术家要有丰富的知识储备和艺术修养。 知识储备：哲学、历史、美学、文学、伦理学、心理学、社会 学和自然科学多方面的广博知识。 艺术修养：艺术史论、本门艺术知识积累及其他艺术门类的了解、 学习、借鉴。 3.高超的艺术技能 （1）对生活素材的而选择、提炼、集中和概括能力。 （2）对工具材料的性能、用途和使用方法的掌握。 （3）对艺术形式表现的熟练掌握。 如无技能，则不能通过艺术形式随心所欲表达自己情感。如玩 弄技能则有“匠气”。匠气指艺术作品中只有呆板空洞的技法而缺乏情 感灵魂的那种庸人习气。 三、艺术家与社会生活