宝葫芦的秘密概要.ppt

读书会 读书会，其实是最轻松的，因为在读书会里，你发言、交流，没有对，也没有错，可以放心大胆地说。想怎么说就怎么说只要不离题。心灵释放的空间。 读书心经： 小故事大智慧，一份感悟，一种心情，阅读的快乐。 读书就是训练你的理解和思维的过程。 读书越多，理解能力越强，思维越深刻，越成熟。 读书方法 1批注：批就是画圈标，注就是体会。 2摘抄：最经典的句子一两句。积累 3猜读法、字字详读法、情节浏览法、移步换景法、重点人物分析法、回头赏读法、同类作品比较读……）读书的时候，除了浏览以外，我们还要精读、巧读，才能事半功倍。 “不动笔墨不读书”，把阅读与动手动笔结合起来。在读书时勤动笔，圈点勾画精彩语句，并作些摘录卡，生成一些自己的见解。“精彩片断细细品”正是体现了这一点。 一书本知识大比拼 这篇童话主要讲了什么事呢？ 王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，想要甚么都能随手拈来，令他既惊且喜。有了这种新法力后，他在学校的表现从此突飞猛进，生活彷佛变得那么完美。但王葆逐渐发现宝葫芦原来只为他带来更多烦恼，令他哭笑不得之余，也明白了做人的道理。 书籍内容简介 　　小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。 　　他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自己的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。 　　考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考老师当场发现，使他羞得无地自容。 　　王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密，并毅然表示与这个“宝贝”决绝。 　　王葆惊醒，原是南柯一梦 …… 　　这部长篇童话是张天翼的代表作，也是深深影响了数代中国孩子的优秀儿童文学作品。 你喜欢这本书吗？说明理由 宝葫芦究竟是个怎样的宝贝？如果你也有这样一个宝葫芦，你会要什么？ （你要什么，它就能给你什么） 必答题 第一组 1王葆最好的朋友，钓鱼谁也赛不过他，他只要把钓竿一举，就准有一条，保你不落空。???????2传达室杨叔叔的侄儿，有小偷小摸的坏习惯。3 王葆到图书馆去，为了借本什么书？（ 第2组 4班上的优等生，写的字有特点，一个个净爱把上身斜冲着西北方，而把脚跟拐到东南方去。? 5神奇的小动物，居然会跟人讲话，还挺有哲理的。6下棋时，宝葫芦给王葆吃了颗什么棋？ ?1 郑小登2谜底：杨拴儿3科学画报）????4?? 谜底：苏鸣凤5谜底：金鱼6（马） 抢答题 1 王葆进房间时，被什么东西绊了一跤？ 2 得到宝葫芦后，王葆想给学校变什么？） 3 在我的描述中，猜猜她是谁。她很可爱，总爱问为什么，是个七岁的小女孩，王葆的街坊。4 听说王葆想烧掉宝葫芦，宝葫芦是怎么做的？（） 5 书中，王葆的爸爸因为什么事而生气，大发雷霆？ 2（房子3（小珍儿） 4变出火柴和燃料让王葆烧5 6 宝葫芦给王葆带来了什么快乐和烦恼？ 刀劈葫芦 宝葫芦那么好，王葆为什么要劈了他？现在你还希望得到这个宝葫芦吗？从这里看出王宝是个什么样的孩子？与以前有变化吗？ 精彩片断细细品???? 11、巧得宝葫芦 取名理由 机缘巧合，这回，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？轻轻读读这段话，看你能读出什么。 可是我不能对任何人泄露一个字。我得必威体育官网网址。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来。 我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。 可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。 你读出了什么？ 从哪儿体会到的？ 1高兴。2作批注。作者通过如此生动形象地描写，让一个高兴的不知该怎么好的王葆，活灵活现地出现在我们眼前。 这就是文章的细节，读懂书就是要读懂细节。不动笔墨不读书，书中还有许多有趣的片断，请你选择其中你感兴趣的部分，细细品味。看书的时候可以手上拿一支笔，看到精彩地方，或者有意思的内容，就在书上画一画，标一标；也可以在书的边上随时写下你的思考、体会。 交流 （你读懂了什么）能用自己的话说说这一部分的主要内容吗？（吃棋子） 总结回顾 1．《宝葫芦的秘密》是20世纪中国最优秀的民族童话精品，奇思妙想的故事，折射出中国人的幽默和智慧，值得我们每一个人放进书架，珍藏一生。像这样有趣的童话还有很多