实验5放线菌和霉菌形态学观察概要.ppt

实验五 放线菌与霉菌形态观察 1.观察比较放线菌和霉菌的菌落形态，并与其他类型微生物菌落作比较 2.学习观察放线菌和霉菌个体形态的基本方法 3.加深理解放线菌和霉菌的形态特征 一、目的要求 问题一： 1.放线菌菌丝的类型？FW1 2.放线菌的繁殖方式？FW2 3.霉菌菌丝有何特点？FW3 4.霉菌的繁殖方式？FW4 5.透明剂及其作用？ FW5 二、实验原理 1.放线菌菌丝的类型？ 放线菌：能形成分枝丝状体或菌丝体的一类革兰氏阳性真细菌。紧贴培养物基表面或深入培养基内生长的叫基内菌丝(简称基丝),基丝长到一定程度能向空气中生长出气生菌丝(简称气丝),并进一步分化产生孢子丝以及孢子. 放线菌菌丝无横隔，一个菌落就是一个菌体。分化产生的各种形态的孢子丝是放线菌分类鉴定的重要依据. 二、实验原理——放线菌 放线菌的菌落形态 质地: 致密、干燥、多皱、小而不蔓延、不挑起，表面有放射状沟纹。 形状：随菌种不同可有两类： (1)产生大量分枝状菌丝的菌种： 如Streptomyces)形成与培养基结合较紧的 菌落，不易挑起或整个挑起。 (2)不产生大量菌丝的菌种： 如Nocardia形成的菌落呈粉质，挑之易碎 BW 二、实验原理——放线菌的繁殖 放线菌孢子丝的形态特点？ BW 二、实验原理——放线菌的繁殖 放线菌孢子丝的形态多样BW 孢子形态及其特点 BW 3. 霉菌菌丝有何特点？ 霉菌是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”。 构成霉菌营养体的基本单位是菌丝，即管状细丝，很像一根透明胶管。菌丝可伸长并产生分枝，许多分枝的菌丝相互交织在一起，就叫菌丝体。 根据菌丝中是否存在隔膜分成：无隔膜菌丝和有隔膜菌丝。 无隔膜菌丝类似放线菌。整团菌丝体就是一个多核单细胞。低等真菌（如根霉）具有。 有隔膜菌丝中有隔膜，被隔膜隔开的一段菌丝就是一个细胞，菌丝体由很多个细胞组成，每个细胞内有1个或多个细胞核。在隔膜上有1至多个小孔，使细胞之间的细胞质和营养物质可以相互沟通。这是高等真菌（如青霉菌和曲霉）所具有的菌丝类型。 二、实验原理——霉菌 右：横隔菌丝与无隔菌丝 左：曲霉的分生孢子穗： 足细胞、分生孢子梗、初生小梗、次生小梗、分生孢子 BW 4. 霉菌的繁殖方式 霉菌有着极强的繁殖能力，繁殖方式多样。有无性和有性两种方式。本实验主要观察其无性孢子穗。 无性繁殖方式如下： 虽任一片段菌丝都能发展成新个体，但主要依靠产生形形色色的无性或有性孢子进行繁殖。 无性孢子直接由生殖菌丝分化而成，常见的有节孢子、厚垣孢子、孢囊孢子和分生孢子。 孢囊孢子：在孢子囊内形成的孢子叫孢囊孢子。孢子囊是由菌丝顶端细胞膨大而成，膨大部分的下方形成隔膜（成为囊托）与菌丝隔开，膨大细胞的原生质分化成许多小块，每小块可发育成一个孢子。根霉具有孢囊孢子。 分生孢子。是在生殖菌丝顶端或已分化的分生孢子梗上形成的孢子。 青霉和曲霉都具有分生孢子。 二、实验原理——霉菌 BW 青霉菌的帚状枝 根霉 曲霉孢子 5.透明剂及其作用： 透明剂即乳酸石炭酸溶液。由于霉菌的菌丝较粗大，孢子容易飞散，如将菌体置于水中容易变形，故观察时不用水浸片法制片，而将其置于乳酸石炭酸溶液中，使细胞不变形，具有防腐作用,不易干燥,能保存较长时间；能防止孢子飞散。 BW 二、实验原理——霉菌 菌种： 放线菌：A2（诺卡氏放线菌） A9（天蓝色放线菌） 霉菌： F1（根霉） F7（曲霉） F9（青霉） 透明剂：乳酸石炭酸溶液 其他：略 三、实验器材 一）放线菌观察： 菌落形态观察：分别用肉眼和解剖镜下观察其： 菌落边缘、质地、大小，是否容易用接种针挑起、正面和背面的颜色，培养基的颜色变化等，与细菌、霉菌等作比较。 菌丝体观察：取A2插片，置于盖玻片上直接观察。观察基内菌丝、气生菌丝和孢子丝，学习如何分辨气丝和孢子丝。 孢子丝观察：用印片法观察。将盖玻片烧热，趁热平行盖在菌落上，不可搓动。热固定后染色观察。观察2个种孢子丝的形状。 四、内容和方法 二）霉菌观察： 菌落形态观察：分别用肉眼和解剖镜下观察其： 菌落边缘、质地、大小，是否容易用接种针挑起，正面和背面的颜色，培养基的颜色变化等，与酵母菌、放线菌等作比较。 菌丝体观察：分别在解剖镜和显微镜下（曲菌方法同个体观察）观察各霉菌的基内菌丝、气生菌丝和繁殖丝。 个体观察：用牙签割裂菌落外缘部分，横置透明剂中，盖上盖