实验室安全讲座概要.ppt

某化验室新进一台3200型原子吸收分光光度计，在分析人员调试过程中发生爆炸，产生的冲击波将窗户内层玻璃全部震碎，仪器上的盖崩起2m多高后崩离3m多远。当场炸倒3人，其中2人轻伤，一块长约0.5cm碎玻璃片射人另1人眼内。 事故原因：仪器内部用聚乙烯管连接易燃气乙炔，接头处漏气， 分析人员在仪器使用过程中安全检查不到位。 某化验室正准备开起的一台102G型气相色谱仪柱箱忽然爆炸。柱箱的前门飞到2m多远，已变形，柱箱内的加热丝、热电偶、风机等都损坏。 事故原因：2个月前一名维修人员把色谱柱自行卸下，而另一名化验员在不知情的情况下，开启氢气，通电后发生了这起事故。幸亏这名化验员站在仪器旁边，幸免了伤害事故。化验员在每次开机前都应该检查气路，仪器维修人员对仪器进行改动后，应通知相关使用人员，并挂牌，而两人都没按规程操作。以上安全事故，都是违反操作规程、疏忽大意造成的，既伤害了自己，又伤害了别人，值得深思。前车之鉴， 后事之师，大家在今后工作中应引以为戒。 某大学气相室发生爆炸！原因是：采用的是系列进样，且整个上午都不在实验室，可能是载气不纯造成的，结果同一楼层实验室的人遇难！！ 有一次样品前处理高速离心时，忘了把离心机的内盖盖上，就开始离心了，当时设定的转速10000rpm。不一会，就听到离心机发出隆隆的响声，整个实验室都能感到震动。放入的离心管在高速下，飞出了离心机内的转子，幸好有个外盖，离心管没飞出来，盖子内壁严重磨损，离心机也烧坏了。 某大学一工作人员，误将冰箱中含苯胺的试剂当酸梅汤喝了引起中毒，原因是冰箱中曾存放过工作人员饮用的酸梅汤。直接原因是实验人员违反操作规程，将食物带进实验室。 夏天由于太热，进入分析室后，看桌上放有矿泉水（刚取回的二甲苯），拿起就喝，结果导致中毒！！ 用浓硫酸刷瓶子，然后用大量水稀释，在往废液桶里倒时，竟然喷了出来，满脸都是，马上用大量水冲洗，还是起了泡。 一瓶新的硫酸开盖，当时戴了一次性手套，内盖很紧，旁边又没镊子，觉得内盖上没多少硫酸，所以就拿手抠。启开的瞬间，硫酸溅出了几个点，脸上和眼睛顿时生疼，跑到水池边用水冲，疼了好一会，第二天脸上留了几个小疤。 配制稀硫酸时错将水倒入浓硫酸中，结果发生猛烈飞溅，面部严重烧伤。 一位同学忘记关加热套，温度过高，超了温度计量程，“嘭”温度计裂开了。 学生晚上在做旋转蒸发浓缩实验，临走时停止了实验，把冷凝水管拔开，可匆忙中忘记了关闭自来水开关，导致水漫实验室 安全重视好了实验室并不可怕 研究是对科学的探索，因此很多未知的东西需要在实验室里面研究和证明，发生出乎意料的问题也是难免的，这些风险都可以通过安全操作来降到最低。 严格按照操作规程去做，实验室实际上是很安全的地方，因为各种防护措施已经很完备了。 再次重申安全意识的重要性 “实验室安全意识，实际上也是科研人员必须具备的科学素质。”但是，很多科研人员可能因为各种原因，不能受到正规、良好和标准化的安全教育。 健全实验室安全条例，不打折扣地执行实验室操作规程，这是整个科研领域的系统工程，也是保证科研机构正常运行的基本准则。 操作人员对废液性质不了解，把双氧水以及一些碱性溶液、有机溶液、无机溶液等混合在一个玻璃废液桶里，并拧紧了盖子，然后在某个下午玻璃瓶发生爆炸。废溶剂的处理，绝对不要将酸性液体和碱性液体、氧化性液体和还原性液体、有机溶液和无机溶液混装。 要多思考 有时候文献描述不一定完整，如果你完全复制文献去做，后果难测？曾经有同学按照四面体的一篇文献做硝化反应，文献说是一个小时滴完，他就正儿八经的想一小时滴完，并计算出一分钟滴多少滴，结果，炸了! 害死他了!! 差点破相!!! 事故原因：是没有观察温度，温度几乎在5秒钟之内上升100度，不炸才怪，所以，按照某些文献，做反应的时候，如有可能，多思考一下为好。 水蒸干了 某同学用热得快作水浴加热，接点温度计设为50度，于是中午开着实验离开了，下午到实验室一老师告诉他，水浴锅里的水蒸干了，结果热得快烧得短路了，幸好实验室电路状况还算良好，自动跳闸了，没引起太大的问题。 事故经过: 用1,4-丁炔二醇和氯化亚砜在吡啶存在下制备4-氯-丁炔-1-醇，反应完成后用乙醚萃取。经水洗干燥后在常压下蒸去乙醚和苯，剩下500mL 有机物，用水泵减压蒸馏，蒸出产物。加热温度110-120℃，减压20mmHg，反应瓶1000mL。当蒸出150 mL产品时，内温急剧上升失去控制，随即发生爆炸。由于通风柜的拉门处于关闭状态，没有造成人员受伤。该反应曾多次重复做过，因反应量很小，未曾发生事故。 爆 炸事 故 事故原因： 据当事人和其课题组长事后分析，含炔基官能团化合物在加热条件下容易与浓度较高的杂质发生聚合反应，放出大量的热量，导致温度失