小学四年级《鸡兔同笼》优秀获奖公开课概要.ppt

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小学四年级《鸡兔同笼》优秀获奖公开课概要

* 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? zhì * 雉兔:野鸡 鸡 兔 同 笼 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只? 我们可以先从简单的问题入手。 列表法: 头/个 鸡/只 兔/只 腿/条 8 8 0 8 7 1 8 6 2 8 5 3 8 4 4 8 3 5 8 2 6 8 1 7 8 0 8 8×2=16 6×2+2×4=20 7×2+1×4=18 * 今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何? zhì * 雉兔:野鸡 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 35×2=70(只) 94-70=24(只) 兔:24÷2=12(只) 鸡:35-12=23(只) 假设全是鸡: 4-2=2(只) 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只? 35×4=140(只) 140-94=46(只) 鸡:46÷2=23(只) 兔:35-23=12(只) 假设全是兔: 4-2=2(只) 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿。鸡和兔各有几只? 假设鸡和兔都收过特种训练,吹一声哨,它们就抬起一条腿,一共抬了8条腿。再吹哨,又抬起右边的八条腿。这时如果是小鸡们,就都一屁股坐地上了,兔子还有两只脚站立着。所以,兔子有10÷2=5只,鸡有8-5=3只。 吹哨法 祝各位同学: 学习进步! 假设全是鸡: * 画图法:

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