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(1)他仔细一看,原来这个姑娘头上戴的是鲜花,其她姑娘戴的都是绢花。他断定这个戴鲜花的姑娘一定是文成公主。 第八单元 30.文成公主进藏 从中看出使者的敏锐观察能力和超人的智慧。 (2)半路上,文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河,过不去。公主找了一段树干横在上面,搭了一座桥。 第八单元 30.文成公主进藏 这是极富有神奇色彩的描述。课文中这样的描写还很多,比如,沼泽地上撒羊毛,因公主无心梳妆树木也有的稀、有的密,移走乃巴山等,表现了故事的神奇与美好。 (1)火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” 火神敬佩普罗米修斯什么呢?神话中说,最初的人,是和众神在迈孔奈平原上幸福地共同生活的。一段时间以后,宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯,要求他将双方彻底分开。于是,普罗米修斯在祭祀的时候,将事先涂了厚厚一层白油的骨头献给宙斯,却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里,给了人类。宙斯察觉了骗局,他报复人类,拿走了他们的火种。 火神敬佩普罗米修斯盗火种的正义和大胆。从中也可以看出火神也是富有正义感的神。 第八单元 31. 普罗米修斯 (1)火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。” 火神敬佩普罗米修斯什么呢?神话中说,最初的人,是和众神在迈孔奈平原上幸福地共同生活的。一段时间以后,宙斯决定将人和神分开。他把这任务交给了普罗米修斯,要求他将双方彻底分开。于是,普罗米修斯在祭祀的时候,将事先涂了厚厚一层白油的骨头献给宙斯,却将较好的部分藏在看上去不太诱人的内脏里,给了人类。宙斯察觉了骗局,他报复人类,拿走了他们的火种。 火神敬佩普罗米修斯盗火种的正义和大胆。从中也可以看出火神也是富有正义感的神。 第八单元 31. 普罗米修斯 气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。课文里主要讲宙斯十分恼怒。 惩罚:严厉地处罚。 其他中国神话故事:《女娲造人》《女娲补天》《精卫填海》 第八单元 31. 普罗米修斯 词语理解: 普罗米修斯:有正义感、勇敢、不屈不挠 宙斯:霸道、残忍 火神:有正义感、软弱 大力神赫拉克勒斯:有正义感、不畏权威 第八单元 31. 普罗米修斯 《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。故事讲了一个贫穷的渔夫,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。狡猾凶恶的魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。 故事中魔鬼的强大和渔夫的弱小形成了强烈的对比,但是故事却告诉人们:拥有智慧的人,才是真正强大的、不可战胜的。 第八单元 31.渔夫的故事 (1)一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!” 从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。 第八单元 32.渔夫的故事 (1)一听所罗门早死了,魔鬼立刻凶恶地说:“渔夫啊,准备死吧!你选择怎样死吧,我立刻就要把你杀掉!” 从“立刻”一词我们可以看到魔鬼凶恶狡猾的本性。 第八单元 32.渔夫的故事 (2)这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。” 这是课文唯一一次对渔夫心理活动的描写。从他的想法中,我们可以清楚地看见,渔夫此时已经镇定下来。 第八单元 32.渔夫的故事 四下课文复习资料 第七单元 课文讲述了意大利科学家伽利略敢于挑战权威,对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑,经过反复试验求证后,在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔,用事实验证了真理。 课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。 第七单元 25 两个铁球同时着地 这句话用假设关系的复句和连续两个反问,充分反映了当时人们对亚里士多德的信奉,把他的话当做不容置疑的真理。 正是在这种环境下,伽利略善于思考,敢于向权威挑战,更表现出了他对真理执著追求的科学态度。 第七单元 25 两个铁球同时着地 ①谁要是怀疑亚里士多德,人们就会责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?” 第七单元 25 两个铁球同时着地 ②他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。 公开试验的主要目的是打破当时科学界盲目崇拜、迷信权威的思想,让人们形成科学的态度。 第七单元 25 两个铁球同时着地 ③这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。 事实胜于雄辩。伽利略以两个铁球同时着地的试验,使人们转变了观念:对权威要尊重,但不应盲从,权威
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