小学语文第四册《31诺亚方舟》课件概要.ppt

1、用“——”划出描写暴雨的句子。?? 2、洪灾是怎样的？人们面临着什么 样的危险？用~~~~画出来。 1、用“——”划出描写暴雨的句子。 ? 暴雨像瀑布似的从天上倾泻下来 。 2、洪灾是怎样的？人们面临着什么 样的危险？用~~~~画出来。 2、洪灾是怎样的？人们面临着什 么样的危险？用~~~~画出来。 洪水淹没了农田、村庄和城堡。人们 纷纷向地势高的地方逃命。可是水越涨越 高，连高原和山脉也淹没了。 * 31、诺 亚 方 舟 洪灾 暴雨 漂流 瀑布 倾泻 淹没 地势 储备 橄榄 勃勃生机 一望无际 指名读课文，想一想： 1、诺亚建造的船是什么样的？用双横线出描写这条船样子的句子。　　　　 2、诺亚方舟的作用是什么? 当时有一个叫诺亚的年轻人 ，用又大又粗的木头，建造了一条巨大的方方正正的船。 “又大又粗”说明船（ ) “巨大”说明船（ ） “方方正正”说明船的（ ） 坚固、结实 很大 形状 大船上装着各种动物，以及各种农作物的种子，还储备了充足的食物。 雨停了，从船上望去，四周是一望无际的水面。诺亚不知水退了没有，就放出一只乌鸦，让它出去瞧瞧。乌鸦飞走后，没有回来。 诺亚又放出一只鸽子。 一会儿，鸽子飞回来了，它的嘴里还叼着一根橄榄树的嫩枝。“啊，水已经退了，地面露出来了！”人们 欢呼起来。 ( 1 ) 谁建造了诺亚舟 ?　　　　( 2 ) 诺亚方舟的作用 ? 等水完全退了以后，人们回到陆地上。各种动物也放了出来，它们散布到世界的各个角落，大自然又充满了勃勃生机。 后来，人们把诺亚建造的那条船叫做“诺亚方舟”。叼着橄榄枝的鸽子，被人们看成和平与希望的象征。 为什么人们把诺亚建造的船叫“诺亚方舟”？ 诺亚 方舟 后来，人们把诺亚建造的那条船叫做“诺亚方舟”。叼着橄榄枝的鸽子，被人们看成和平与希望的象征。 为什么人们把叼着橄榄枝的鸽子，看成和平与希望的象征？ 和平和希望的象征 传说，是指民间长期流传下来的过去历史事迹、英雄人物的记叙和评价的口头故事。是最早的口头叙事文学之一。它多由神话演变而来但又具有一定的历史性。有的传说真实，有的夸大事实，有的纯属虚构。 “诺亚方舟”是出自圣经《创世纪》中的一个真实的故事。由于偷吃禁果，亚当夏娃被逐出伊甸园。此后，揭开了人类互相残杀的序幕。人世间充满着强暴、仇恨和嫉妒，只有诺亚是个正义人。上帝看到人类的种种罪恶，愤怒万分，决定用洪水毁灭这个已经败坏的世界，只给诺亚留下有限的生灵。 *