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关爱聋哑儿童 策划书 华中师范大学体育学院 09级学生党支部 2012 · 5 · 31 “叩响无声的世界——关爱聋哑儿童”  是否还记得有这样一群孩子？他们外表看起来和其它小朋友没有什么差别，但是他们中有的听不见，有的说不了话,有的自闭不愿意说话。聋哑儿童，听到这四个字，你会觉得很遥远吗？其实，这样的他，这样的她，就在我们身边！他们是一群命运坎坷但可爱的孩子，只要为他们付出更多一些志愿服务，一定能撑开一片明媚的蓝天，用我们的爱，让他们天真的笑容重现脸上.这是一个可爱而又寂寞的群体，上帝给他们开了一个残忍的玩笑，让他们在降临到这个世界的那一刻就体验到了世界上最大的不公平。“用你我爱心，换人间真情。”让爱心充满每一个角落。 一、活动宗旨： 人类最崇高的行为是“奉献”，人世间最温暖力量叫“关爱”。残疾儿童与健全人一样，需要与普通人一样的生活，需要阳光，需要人间温暖。为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，09级党支部支部发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神，推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气. 二、活动目的： 重视爱心助残活动，增强爱心助残的责任感。让我们充分认识到爱心助残的重要意义，坚定树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。尊重残疾儿童，关爱残疾儿童，服务残疾儿童，帮助残疾儿童。让“以人为本、相互关爱”的理念在我们的血液中流淌，让我们的每一天都充满爱心，愿他们的每一颗心都流露真情。 三、举办单位： 华中师范大学体育学院09级学生党支部 人数：40人 四、活动时间： 2012年6月1日（星期五）9：:0—11:00 活动地点： 武汉市第二 聋哑学校 六、活动流程与介绍： 本活动分为四个阶段。 a准备阶段 1：1）28—30号，收集与购买好捐赠礼物。（汪文超、王依依采购） 2）28日前统计出去聋哑学校的人员名单，并分配好各自的任务与负责人。 ? 3）在28号前与聋哑学校联系好，达成共识，确定表演时间、地点及校方所出的节目，还需沟通好一两位手语老师以协助翻译。 2：1）30日8:00彩排所有的节目表演与游戏。 2）互联网上收集怎样同聋哑儿童交流资料； 3）让大家准备好纸和笔方便随时沟通。 3.注意事项及突发事件： 1）提前集合，以免因此耽误时间影响计划； 2）各队长负责活动及保证队员安全； 3）出校后要注意自己的形象。 b前期阶段 1）8：00准时在体育学院食堂门口集合。 2）8：10准时开始出发。要在聋哑学校附近集合，有次序进入学校。 2．注意及突发事件 1）在我校点名时未到者将不参与此活动。 c活动阶段： 9：00参观教室和宿舍 ----9:20文体活动（表演40、游戏25、送寄语10、送礼物10等）-- 10:45集合返校。 具体活动流程： 参观教室和宿舍，通过翻译老师与学生交流沟通带去带去关爱。 集合志愿者与聋哑学生到表演场所进行表演和游戏 健美操2— 武术2— 魔术— 手语舞蹈— 艺术体操2--- 游戏2个--- 名称：建塔 形式：4人一组 时间：10分钟 材料：扑克牌（10副） 场地：空旷的地方 应用：（1）激发孩子的创新意识 （2）激发孩子的参与意识 （3）活动中的工作分配与责任意识 目的：1、孩子在执行任务中的发挥创意 2、每个孩子都能扮演好各自的角色，为完成团队任务做出贡献 3、使团队中每个孩子认识到参与的重要性 规则：1、发给每个小组一副扑克牌，并说明每组要在十分钟之内建成一座你认为最漂亮的塔 2、这座塔的高至少50厘米，要求外形美观，结构合理，创意第一 3、做完之后，每小组把塔摆在大家面前，最后进行评比，胜出者会得到一份小礼品 讨论：1、在你的小组工作过程中，是否每个人都参与？当别人参与程度不够的时候你有什么感觉 2、你的塔的创意是怎么来的 3、你对小组合作有什么看法 总结与评估： 1、在做完这个游戏后，你会发现在此过程中会忽略了很多细节，比如时间管理，审核标准。 2、建塔的过程需要每个人的积极参与，如果有人参与不够会引起其他人的反感，并降低效率，如果每个人的积极性都很高，会更好的激发创造力 3、创意好不好关系到建塔的成败，如果开始思路就错了，或者根本没有明确的思路，就会在下面的工作中引起越来越多的的问题