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2009辩题初步汇总 对灾区人民的援助精神援助重要还是物质援助重要 对脑力劳动的依赖对体力劳动的退化是人类的进化还是退化 当今社会为人应该高调还是低调 是否存在一种可以准确反映学生真实水平的测试体系 图书出版应该注重市场销量还是精神需求 应该推行四日半工作制、不应该推行四日半工作制 高中教育应该文理分科、高中教育不应该文理分科 山寨文化是社会文明的进步、山寨文化是社会文明的倒退 高校学术剽窃事件责任在个人、高校学术剽窃事件责任在学校 整容可以增加美丽、整容不会增加美丽 先就业后择业/先择业后就业 大学教育该不该以就业为导向 政府救市该不该救房地产 和谐社会要靠法律／和谐社会要靠道德 明星代言该不该承担法律责任 个人命运由个人掌握／个人命运由社会掌握 成大事者不拘小节／成大事要拘小节 善心是真善／善行是真善 是术业专攻好，还是全面发展好 血学业和实践哪个更重要 学习成绩好是主观因素影响的还是客观因素影响的 科技发展是促进环境还是影响环境 理想人才是以“仁”为主还是以“智为主” 青年人成功的关键在于品性还是能力？ 青年人应当博才还是专才？ 求学最重要的目的是求知识还是学做人？ 对青年志愿者的社会肯定和自我肯定哪个更重要？ 在校大学生创业利大于弊还是弊大于利？ 青年成才的关键是自身能力还是外部机遇？ 大学生文才和口才哪个更重要？ 个人的命运是由个人掌握还是由社会掌握？ 重奖大学新生利大于弊还是弊大于利？ 当今青年一代是否缺乏社会责任感？ 手机拉近人的距离手机疏远人的距离大学英语四级考试仍然还有存在价值大学英语四级考试已经失去存在价值 战争是否促进历史进步 金融危机是机大于危还是危大于机 愚公精神在当今社会是否应该提倡 难得糊涂是否可取 现今应试教育制度是否有利于人才培养 拿起与放下哪个更难 当今社会是否需要英雄主义 学好专业知识与培养人际关系哪个更有利于青年成才 博学和专攻哪种更有利于青年成才 情商和智商谁是影响青年成才的最重要因素 大学校园秩序的维持主要靠自律还是他律 宽松式管理对于大学生成长利大于弊|弊大于利 口才|文才对青年成才更重要 全才和专才谁更适应社会的发展 主观因素|客观因素主要制约青年成才 大学了,藕尔逃课可行？ 先成家后立业|先立业后成家 毕业大学生自主创业利大于弊 毕业大学生自主创业弊大于利 女性比男性更需要关怀 男性比女性更需要关怀 家庭比事业更重要 事业比家庭更重要 人的功利色彩曾强是社会道德进步的表现 人的功利色彩怎强是社会道德退步的表现 大学私营化利大于弊 大学私营化弊大于利 理想人才以人为主VS理想人才以智为主 通俗文学比文学名著影响大VS文学名著比通俗文学影响大 合作比竞争更能使文明进步VS竞争比合作更能使文明进步 以暴制暴是打击恐怖主义者最有效途径VS以暴制暴不是打击恐怖主义者最有效途径 保护弱者是社会的倒退VS保护弱者不是社会的倒退 市场经济有利于道德发展VS市场经济不利于道德发展 个人需要对大学生择业更重要VS社会需要对大学生择业更重要 消除腐败主要靠法治VS消除腐败主要靠德治 善行是真善VS善心是真善 电子商务会改变现有营销模式VS电子商务不会改变现有营销模式 正方：大学生更应重视新兴文化 反方：大学生更应重视传统文化 正方：时代对五四运动的作用更大 反方：五四运动对时代的影响更大 正方：大学生应该做村干部 反方：大学生不应该做村干部 正方：五四精神应当发扬 反方：五四精神应当淘汰 正方：在追求目标时，大学生更应充满激情 反方：在追求目标时，大学生更应充满理智 正方：大学应当采用学分制 反方：大学应当采用学年制 正方：旅游资源的开发对环境保护利大于弊 反方：旅游资源的开发对环境保护弊大于利 正方： 现代社会，治愚更重要 反方：现代社会，治贫更重要 正方：一屋不扫何以扫天下 反方：一屋不扫可以扫天下 正方:留学归国是个人问题 反方:留学归国是社会问题 现今体育发展更趋向于普及化 现今体育发展更趋向于精英化 仁者无敌 仁者未必无敌 当代社会，求博更有利于个人发展 当代社会，求专更有利于个人发展 现代公民教育应该更注重科学精神培养 现代公民应该更加注重人文精神培养 IQ成可贵，EQ价更高 EQ诚可贵，IQ价更高 强国先富民 富民先强国 起步阶段的大学和谐校园文化是否应该借用其他知名学校的文化模式 应当在大学阶段通过学生工作进行对大学生自身的培养，还是在今后的工作阶段 大学生的人生设计是根据自己自我设计更好，还是由他人引导更好 是否应当建议大学生在大学阶段兼职 是否应当通过谈恋爱提高大学生个人情商（EQ） 大学生能力高一点更好，还是意愿的力量高一点更好 高校学术剽窃由道德约