2012春思维方式和方法作业.docVIP

一、单项选择题（共?10?道试题，共?20?分。）????得分：20 1.??“犯罪就是危害统治阶级利益的行为。”这一定义所犯的逻辑错误是 A. 定义含混???????????? B. 定义过窄 C. 以比喻代定义? D. 同语反复 ??????满分：2??分 2.??“大学生”与“共青团员”两个概念之间是 A. 真包含关系 B. 真包含于关系 C. 交叉关系 D. 反对关系 ??????满分：2??分 3.??下列各组概念属于属种关系的是 A. “山西省”与“太原市” B. “山西的城市”与“太原市” C. “联合国”与“中国” D. “亚洲”与“中国” ??????满分：2??分 4.??不能限制的概念是 A. 普遍概念 B. 单独概念 C. 非集合概念 D. 正概念 ??????满分：2??分 5.??某地有一年高考录取分数线为520分，招生委员会为了便于管理把考生的档案分成两类：一类是520分以上的，另一类是520分以下的。招生委员会所做划分的错误在于 A. “划分不全” B. “层次不清” C. “子项相容” D. “多出子项” ??????满分：2??分 6.??“新闻就是关于东南西北所发生事情的报道。”这一定义所犯的逻辑错误是 A. 定义含混 B. 定义过宽 C. 定义过窄 D. 同语反复 ??????满分：2??分 7.??“张老师在数学课上说：“什么是偶数？偶数是奇数加一的数。什么是奇数？奇数是偶数加一的数，这就是偶数和奇数的定义。”这一定义所犯的逻辑错误是 单选011 A. 定义过宽 B. 循环定义 C. 同语反复 D. 定义过窄 ??????满分：2??分 8.??“由于加强了对生态环境的保护，近几年来，这里增加了几十种鸟类”这一判断从概念使用的角度看，所犯的逻辑错误是 A. 将集合概念误用作普遍的非集合概念，用数量词加以限制。 B. 多余的限制语 C. 划分不全 D. 限制不当 ??????满分：2??分 9.??在“这片森林方圆二百里”这一判断中，森林是一个 A. 普遍概念 B. 集合概念 C. 单独概念 D. 负概念 ??????满分：2??分 10.??“宪法就是国家的法律”这句话作为定义，则 单选015 A. 犯了“定义过窄”的逻辑错误 B. 遵守了各项定义规则，没有逻辑错误 C. 犯了“以比喻代定义”的逻辑错误 D. ?犯了“定义过宽”的逻辑错误 ??????满分：2??分 二、多项选择题（共?10?道试题，共?30?分。）???? 1.??同一个邻近属概念下的种概念间的全异关系，又可以分为 A. 矛盾关系 B. 反对关系 C. 交叉关系 D. 属种关系 E. 真包含关系 ??????满分：3??分 2.??“将人分为成年人、未成年人、男人和女人”所犯的逻辑错误是 A. 划分标准不一 B. 子项相容 C. 划分不全 D. 多出子项 E. 以分解代替划分 ??????满分：3??分 3.??下列各组概念中不具有属种关系的是 A. “毛泽东选集”与“纪念白求恩” B. “单独概念”与“概念” C. “青年”与“团员” D. “负判断”与“否定判断” E. “太阳系”与“地球” ??????满分：3??分 4.??下列概念不能划分和限制的是 A. 泰山? B. 著名逻辑学家 C. 发展中国家 D. 月亮? E. 演绎推理 ??????满分：3??分 5.??根据概念所反映的对象是否具有某种属性，概念可分为 A. 集合概念 B. 非集合概念 C. 正概念 D. 负概念 E. 普遍概念 ??????满分：3??分 6.??下列限制中属于缺少限制语的有 A. 对于外国的科学技术和文化艺术我们都应学习和借鉴 B. 她到美发厅把她头上的头发作了离子烫。 C. 青年教师应不断地学习，加快知识更新的步伐，防止知识老化。 D. 我们应当坚决抵制西方思想的侵入 E. 允许一部分人和地区先富起来 ??????满分：3??分 7.??老师带领学生去支援麦收，在派农活时说：“男同学割麦子，女同学把割下来的麦子捆起来，体力强的把麦捆运运到场院去，体力弱的在地里捡麦穗。大家根据自己的情况，按照上面的分工排成四行。”学生听过以后，不知道自己到底应当站在哪一行。这段话从逻辑角度分析所犯的逻辑错误是 A. 划分不全 B. 划分标准不一 C. 子项相容 D. 多出子项 E. 以分解代替划分 ??????满分：3??分 8.??下列各组概念不属于全同关系的是 A. “三月八日”与“国际妇女节” B. “北京”与“中华人民共和国首都” C. “西红柿”与“番茄” D. “鲁讯”与“《狂人日记》的作者 E. “医生”与“大夫” ??????满分：3??分 9.??概念概括的规则有 A. 概括必须由