2013团队体验的方案终稿.docVIP

**系 13级新生入学适应体验式教学活动方案 本活动是针对我系新生开发体验式教学活动，围绕“新团队 、新目标、新明天”的课程主题，通过一天的体验式教育活动模式（包括游戏、交流、团队才艺表演等多种形式），打造一个和谐、融洽的新生团队，使参与活动的所有新生明确大学新起点、树立人生新目标。 一、活动名称：大学新生适应体验式教学活动 二、活动主题：新团队 新目标 新明天 三、活动目的：打造新团队，明确新目标，展望美好明天 四、活动单位：*** 五、活动对象：***大一全体同学 六、活动时间：2013年10月13日、10月19~20日（暂定） 七、活动地点：湖南科技学院体育馆 八、活动指导老师：*** *** 九、活动总负责人：*** 十、活动前期准备及相关负责人： 1、向本系部借相机两台及摄像机一台进行摄影摄像留念，借用设备、摄影摄影以及后期制作的具体人员安排由**负责； 2、活动道具：蒙眼带，借锦旗和大旗，小星星纸片，奖状，打印语段和短文章，以及新生入学宣誓词等由**负责； 3、租借小麦（话筒3个）、音响及音乐的筹备、准备音乐《手拉手》、《集结号》、《 rock you》、《遇上你是我的缘》、《从此心中有个你》、《颁奖音乐》等由黄上凌、***负责； 4、学生人员分配以及小组长确定由**负责； 5、现场计分人员具体安排，投影仪设备租借等由**负责； 6、医药物资，水（工作人员）准备由**负责； 7、现场机动人员具体安排由**负责； 8、主持人： ** 9、带队老师： 十一、活动流程： （一）、开班仪式 8：30—8：50 1、主持人开场仪式 2、小组老师出场仪式 3、小组老师退场 4、主持人宣布团队礼仪 （二）主题一：打造新团队 8：50—11:30 1、开场热身：向日葵（15分钟） 2、小组集结号（5分钟） 3、相逢是首歌（10分钟） 4、从此心中有个你（20分钟） 5、上梁不正下梁歪（30分钟） 6、集体是我家，发展靠大家（队长、队名、队歌、才艺展示） （40分钟） 7、授旗仪式（就职感言）（15分钟） 8、小组集合交流，分享感受（25分钟） （三）、主题二：明确新起点 14：30—16:10 1、我型我秀（20分钟） 2、新人新语 （30分钟） 3、猪八戒“大”背媳妇（30分钟） 4、小组交流、分享感受（20分钟） （四）、主题三：树立新目标 16：10—17:30 1、真皮沙发（10分钟） 2、新生入学宣誓（10分钟） 3、我的大学我的梦（30分钟） 4、颁奖（5分钟） 5、视频回顾（10分钟） 6、全体人员合影（15分钟） 7、小组合影 十二、活动结束，工作人员清理场地。 十三、注意事项： 1、找各活动小组联系人开一个小会，交代前期通知小组成员相关事宜，如告知小组同学穿宽松方便运动的服装。到场后，按小组集合。并召集各带队老师告知相关事宜，如监督队内成员、需计时还需要担任计时工作等；并告知各游戏相关规则及注意事项； 2、2013级所有新生都要参加本次活动，并按时到场，原则上不予请假； 3、每个环节要事先选好切合主题的歌曲，具体安排播放人员有黄上凌负责； 4、 队伍列好后，开始点名。点名后，带队老师现场抽签决定所带队伍； 5、下午到场后，按上午分好的队列排好队形站成列。队伍列好后，每队队长对队内成员进行点名。 *** 二〇一三年十月八日 附1：活动细则 附2：经费预算 附3：分组名单 *** 13级新生入学适应体验式教学活动细则 （一）、开场仪式 8：30—8：50 1、主持人开场仪式： 简单自我介绍，活动引入，激发同学们的参与热情，调动现场气氛。 2、小组老师出场仪式： （播放出场音乐）在主持人的介绍下，10位小组老师逐个跑步入场，与主持人击掌而过，站成一横排。 3、小组老师退场，出场式完毕，各小组老师依次退场，站到自己带的小组前面 4、主持人介绍团队礼仪：一位带队老师上台表演示范 五个团队礼仪动作（完成——握举右拳，申请延时——右手握住左手手腕，暂停——右手食指指向左手掌心，发问——举右手，无声的鼓掌——两手食指敲食指）（小组老师退场） 三个队形音乐（手拉手：围成一个同心圆；集结号：小组围成一个圈；Rocky：全体集合，小组纵队） 主题一、打造新团队 （二）主题一：打造新团队 8：50—11:30 1、开场热身： 向日葵（15分钟） （1）、内容： ①、手拉手音乐响起，小组老师为内圈第一圈，第1，2组为第二圈，第3、4、5组为第三圈，第6、7、8组为第四圈，其余4组为第五圈，在场地当中形成5个同心圆。 ②、每圈的全体同学之间手牵手，向后仰，形成向日葵形状。 ③、小组老师在圈内做向日葵造型示范，接着主持人说“