柳永,原名,字,又字,排行第七,人称世称我国宋代.ppt

音读，初步感知 * * 柳永，原名 ，字 ，又字 ，排行第七，人称“ ”，世称“ ”。我国宋代著名 词人，著有《 》。其词多描绘 和 ，长于抒写 。 三变 耆卿 景庄 柳七 柳屯田 乐章集 婉约派 城市风光 歌妓生活 羁旅行役之情 1、范读，体会感情与基调 2、自由朗读 3、指名朗读 （痛苦、低沉） 意读，鉴赏分析 《雨霖铃》 作者在填这首词时，由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去。但一想到从此将不能和心爱的人生活在一起，更觉得痛苦万状。所以这首词的基调格外低沉。 词牌名 从词牌名解读词的基调 小组讨论，合作探究 上片中，作者选取了哪些景物，有何深意？（抓意象） 上片中哪一句直接描写离别的场景？配上这些意象，展示出怎样的意境？ 词是怎样由上片过度到下片的？上下两片描写的景色有何不同？ 下片中，诗人是如何倾诉离别之苦的？ “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月” 这两句词中的典型景物在我国民族文化传统中有何特殊意义？词人借此表达了怎样的情怀？ 寒蝉 长亭 骤雨 都门帐饮 千里烟波 ——秋季鸣叫 凄凉、悲伤之感 ——饯别之地 离愁别绪 ——苍天之泪 悲伤之情 ——饯别之帐 留别之景 ——路程遥远， 云雾朦胧 离别之思 上片中，作者选取了哪些景物，有何深意？（抓意象） 上片中哪一句直接描写离别的场景？配上这些意象，展示出怎样的意境？ 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 缠绵凄恻的感情、冷寂幽清的景色融为一体，，情、景、事组成一片，突出了惜别的深情，离别的痛苦，将那种难分难舍的心情写得淋漓尽致。 词是怎样由上片过度到下片的？上下两片描写的景色有何不同？ “念” 一个“念”字一方面紧扣上文的“无绪”，同时把近景和远景连成一片；一方面，这个“念”字贯注到下片的描述，在手法上以情带景，在结构上有结有领。 上片 下片 寒蝉 骤雨 长亭 兰舟 烟波 暮霭 杨柳岸 晓风残月 实写 虚写 “今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”历来为人传诵，甚至有人拿它来代表柳词。讨论：这两句词中的典型景物在我国民族文化传统中有何特殊意义？词人借此表达了怎样的情怀？ 愁 象征 谐音 象征 离愁 寓意 情读，倾诉离别之苦 假如你们是柳永，而我与在座的各位老师是你的钟情的人，我们久别后重逢，你想说点什么呢？ 此首词是柳永写给他钟情的女子的，是一首爱情诗，我们是否能够“仁者见仁，智者见智”？(离别) 拓展