工程学院工作报告及经验介绍概要.ppt

* 润心园 芳华园 憩园 桃李园 怀德园 历山园 日新园 长善园 韶园 校园九个不同文化景区表达着学校的育人理念 * 易 湖 校园物质文化是学校重要的隐性课程 * 五种素质能力 政治鉴别能力 自我学习能力 实践动手能力 合作协调能力 身心承受能力 “梦蝶”钢塑 * 圣谛桥 隐性课程可以起到润物细无声的作用 * 敢于拼搏敢于胜利的亮剑（战士）精神 五帝躬耕处， 千秋迹已迷。 桃李不言， 下自成蹊。 中而至庸 和而不同 桃李不言 ， 下自成蹊。 * * 让每面墙壁都会说话 使每个空间都在育人 男厕所 女厕所 厕所门上 * 这是一所 创新发展的大学 第三个十年： 第一个十年： 第二个十年： 1991—2001 从规模到规范 2001—2011 从规范到优秀 2011—2021 从优秀到卓越 获得全国自考三面红旗称号。形成了标准规范的质量观。 高职人才培养水平评估为优秀。形成以用户评价为标准的特色观。 卓越的特征是业内广泛认同。标志是，管理输出、课程输出。 * 请交流斧正。谢谢！ * * * * * * * * * * * * * 1991年3月，整合社会闲散资源，租了这栋平房创办民办高校。 鉴于已发展起来的学校尚无校名，省教委于1993年4月1日批校名为黑龙江东亚大学。 * 成立仅三个月的东亚大学于1993年7月15日兼并了国企的职工大学。 这个第一次的兼并，却为混合所有制奠定了基础 * 乘十四届三中全会东风（1993年），我们与学校举办者签定了分离合同。明晰产权，厘清产权所有者和经营者的权力义务，这为后来的产权改革奠定了基础。 * 　　2005年，省政府依据党的十六届三中全会“现代产权制度”的精神，颁布了《关于促进民办教育发展的若干意见》。 省教育厅依法确认曹勇安为学院原始创办人和初始出资人。而后市政府常务会和市委常委会又予以确定。 * * 在旧体制中寻找稳定性 在新体制中寻找可能性 * 这是一所混合所有制性质的高等学校 * 这是一所 应用性创业型的大学 * 齐齐哈尔工程学院院系设置 现有本科专业17个，专科24个，开办16家校办企业 * 学院（集团公司） 系（行业公司） 系（行业公司） 系（行业公司） 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 专业+公司 齐齐哈尔工程学院专业建设原则: 开一个专业、 办一个实体、 兴一份产业、 创一个品牌。 专业建设目标: 企业追随、 社会满意、 学生成长。 地方需要、 * * 政校企合作、产学研一体、教学做合一 整车销售 Sale 零配件 Spare part 售后服务 Service 信息反馈 Survey 二手车置换 Second-hands 教育培训 School 汽车落户 Settlement?Of? ?Automotives 7s 学院与市政府合作，投资5000万在校园临街一侧建设了具有7S功能的2.8万平方米的汽车教学（博览）中心。 * * Sales 整车销售 Driving school 汽车驾校 Repair maintenance 汽车维修 Auto beauty 汽车美容 Used car trade 二手车交易 Traffic Engineering Department Settlement of automobiles 汽车落户 政校企合作 * 师生开发的捷达整车实训台 师生开发凌志400的整车实训台 整车实训台由PLC控制电路来完成全部数据的测试。能够实现全车综合故障诊断的实验和实训。 产学研一体 我们通过再制造技术把报废的汽车变成整车教学实验台和实训台。 我校下一步将成立“再制造技术和人才培养协同创新中心”。 设置各种故障，采用触摸屏式的面板。 * 车辆评估 车辆销售 售后服务 整备服务 构建课程 组建团队 评估团队 整备团队 售后团队 ＋ 产教融合 好车帮 = 线上大数据 + 线下实体店 教学做合一 * 品读岁月的学园——老有所学 温暖心田的家园——老有所养 激情再放的情园——老有所乐 从“生存型养老” “生活型养老” “文化型养老” 影响生命的乐园——老有所为 1.88万米“养、护、学、医、教”五位一体教学中心。 * * * 信息类学生团队 在科技园实习实践 * self-made teaching instruments 教具自己做 self-built school buildings 校舍自己建 self-produced machine tools 机床自己造 sel