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解读考纲 明确方向 优化策略
——2015年政治科考纲解读与策略探讨
□ 覃遵君
一、2015年政治科考纲解读
2015年新课标文科综合考纲年初已经发布。从总体上看,文科综合的考试性质、考试形式、试卷结构、考核目标与要求等都保持不变。从局部上看,政治科考试内容与范围有微调,所选“题型示例”有一定调整,主要是删去部分陈题,更换了部分2014年高考新题。了解考纲的调整与变化,对于明确命题思路与方向,有效提高备考效率具有重要作用。
(一)政治科考纲的调整和变化
1.政治科“考试内容与范围”的变化
(1)每个模块考试内容的序号作了调整
将原考纲的两个序号提高一个层次。比如,将序号“1”提升为“(一)”,序号“(1)”提升为“1”。
(2)考试内容与范围的变动
2015年政治科在“考试内容与范围”中,仍然确定为政治必修的四个模块,只是考点总量增加1个,达到251个。具体地说,除《生活与哲学》模块未作调整外,其他三个模块都有一些调整。
《经济生活》部分有两处调整。第一,将原考纲中“实现全面建成小康社会的目标”改为现考纲的“全面建成小康社会的经济目标”,使全面建设小康社会的目标更加明确地指向经济,政治目标、文化目标、社会目标等在其他模块中具体体现。第二,将原考纲中“全面建成小康社会的新要求”改为“全面小康社会的新要求”,这样一改,使得表述更加准确。
《政治生活》部分增加一个考点。在“我国民族区域自治制度及宗教政策”中增加“我国民族区域自治的法制化进程”这个考点。增加这一考点的主要背景是,2014年10月23日党的十八届四中全会,通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,旨在加快建设社会主义法治国家,作为基本政治制度之一的民族区域自治制度的发展与完善过程,本身就经历了一个逐步法制化的进程。
《文化生活》部分调整了一个考点。将原考点“传统文化的表现、特点及其影响”中“表现”删去,变成“传统文化的特点及其影响”,显然,在这里调减了内容,降低了难度。
此外,年度间国内重大时事的时间范围调整。起止时间调整为2014年4月至2015年3月。
2.“题型示例”作了调整
2015年考纲在“题型示例”部分作了一些的调整,主要是删去部分陈题,更换了2014年高考的部分新题,此处不予细说。
(二)重点关注调整内容和重大热点
重点关注考纲新增的考点。推进依法治国是今年命题不可回避的重大热点,要认真选择材料,从理论与实际的结合上进行分析和整理。
重点关注本年度重大热点。除了重点关注党的十八届四中全会精神外,还要重点关注:习近平总书记“五四讲话”提出自觉践行社会主义核心价值观;习近平总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话;去年年底的中央经济工作会议精神;今年2月中央金融工作会议精神;特别是今年3月“两会”的主要精神;环境保护法的修改与实施;“APEC蓝”等十大科技新词的出现等。可以从热点背景、热点分析和热点题例等角度进行适度地解析。
二、2015年政治科命题方向
政治科考纲调整的关注重点
2015年政治科考纲的调整和变化幅度虽然不大,但突出了我国当前时代特色,关注了国家的重大举措,具有鲜明的时代气息。比如,十八届四中全会关于全面推进依法治国若干重大问题《决定》,环保法的重大修改与强力实施,全面小康社会的“经济目标”和“新要求”等,都在考纲修改中得到体现。
(二)把握政治科命题的方向
1.以情感、态度、价值观的考查为核心
情感、态度、价值观是新课程的核心价值和重要追求,在试卷中有充分反映。具体体现在:
(1)宣传贯彻党和国家的路线方针政策,体现国家意志。
(2)正面展示党和政府的形象,坚信中国共产党立党为公、执政为民,坚信人民政府坚持全心全意为人民的宗旨和对人民负责的原则。
(3)坚持世界观、人生观和价值观的正确导向,坚持社会主义核心价值体系。
(4)坚持改革开放的新理论、新观念,坚定走中国特色社会主义道路的信念。
以基础知识、基本技能的考查为主体
高考命题首先要考虑的是控制试题的难易程度。一般来说,包括容易题、中等难度和难题,而且以中等难度为主,主要考查考生所学文综相关课程基础知识、基本技能的掌握程度。因此,在复习备考中,要注意做到:第一,准确把握基础知识;第二,努力提高基本技能。
3.以综合运用能力的考查为重点
高考大纲对文综能力测试提出了四个方面的能力目标与要求,在文综测试中,即使是一道选择题,也不只是单纯考查识记能力,还要考查读图能力、理解能力、比较能力、判断能力等。有的高考选择题,不仅考查多个知识点,而且考查多种能力。这就要求考生具有检索和选用“知识库”中的相关知识,进行比较、鉴别、分析、理解和判断的能力。可见,这是对考生综合能力的考查。至于主观性试题,对能力要求更高,要么选用的知识点具有
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