高考热点专题：限制条件下的同分异构体书写-邵成喜讲解.ppt

改编要求 先认真分析自己改编的方案，然后分组讨论方案的可行性，每个组派个代表将改编方案写在黑板上来考考其他组。 表扬： 教学案中改编较好同学有： 沈文龙、吴爱芳、李宇、顾仕红、陈伟星、冯功丽、赵鑫、李倩、王国凡等同学。 本课小结 通过对同分异构体以上三步曲的突破、限制条件的改编，我们收获的不仅仅是同分异构体这一纯粹的知识，而注重的是创设同分异构体的过程，在过程中培养了的一种学科思维方式，懂得了举一反三，触类旁通。激发了学习化学的热情，懂得了迁移应用，更好地提升我们的化学学科素养。 * 祝你成功！ * * 高考热点专题： 条件限制型同分异构体的书写 授课人：江苏省盱眙中学邵成喜 6 6 5 5 4 上海 5 4 4 4 6 全国1 6 6 6 4 4 江苏 2012 2011 2010 2009 2008 地区 近5年来部分省“同分异构体”考查分值情况统计表 * 认识手性碳原子，了解有机化合物存在异构现象(不包括立体异构体)，能判断并正确书写简单有机化合物的同分异构体的结构简式。 江苏高考化学考试说明： * 1、（08江苏）布噁布洛芬是一种消炎镇痛的药物。 ⑶在E的下列同分异构体中，含有手性碳 原子的分子是 　　。（填字母） 近5年江苏高考同分异构体的例证性汇总 * ⑸ D的同分异构体 H 是一种α-氨基 酸，H 可被酸性KMnO4溶液氧化成 对苯二甲酸，则 H 的结构简式是 。 * 2、（09江苏）多沙唑嗪盐酸盐是一种用于治疗高血压的药物。 3、（10江苏）阿魏酸在食品、医药等方面有广泛用途。一种合成阿魏酸的反应表示为 D．与香兰素互为同分异构体，分子中有4种不同化学环境的氢，且能发生银镜反应的酚类化合物共有2种 下列说法正确的是（ ） * 4、（11江苏） （3）、写出同时满足下列条件的C的一种同分异构体的结构简式： 。 ①能与金属钠反应放出H2；②是萘（ ）的衍生物，且取代基都在同一个苯环上；③可发生水解反应，其中一种水解产物能发生银镜反应，另一种水解产物分子中有5种不同化学环境的氢。 * 5、（12江苏） (3) 写出同时满足下列条件的B的一种同分异构体的结构简式 。 I.分子含有两个苯环；II.分子有7个不同化学环境的氢；III.不能与FeCl3溶液发生显色反应，但水解产物之一能发生此反应。 由统计可知：同分异构体的创设每年必考，分值一般在5分左右。再仔细研究发现：题目限制条件越来越新，包括有机物的结构、性质、等效氢原子、手性碳原子等都出现过，思维要求越来越高。学生普遍感到难度较大，得分较低。可见该题能很好地考查学生的综合思维能力，有较好的区分度。因此，这种考查方式已成为各省高考命题的必争之地！ * 近年来考查的主要是限制条件下有机物同分异构体的书写和判断，常见以下两种形式： ①写出或补充有限制条件的有机物同分异构体的结构简式。 ②推断符合限制条件的有机物同分异构体种数。 一、反思归纳 * 与Na2CO3、NaHCO3反应放出CO2 与FeCl3发生显色反应或浓溴水反应生成白色沉淀 与金属钠反应放出H2 水解后的产物与FeCl3 溶液发生显色反应 能发生银镜反应 能与NaOH溶液反应 常见限制性条件 有机物分子中的官能团或结构特征 含-COOH 含酚-OH 含酚酯结构 含-CHO（醛、甲酸或甲酸某酯等） 含酚-OH、-COOH -COO -、 -X等 含-OH （醇、酚或羧酸） * 含有手性碳原子 核磁共振氢谱有四个峰 苯环上只有1种不同环境的氢原子 苯环上有2种不同环境的氢原子 常见限制性条件 有机物分子中的官能团或结构特征 含连四个不同原子或 原子团的碳原子 有四种等效氢原子 2个相同的取代基，且在苯环的对位；或3个相同取代基，且在苯环的1、3、5位等。 2个不同的取代基，且在苯环的对位；或3个取代基，且2个相同，结构对称等。 * 命题方向 1.官能团互变（①羧基、酯基和羟基醛的转化；②芳香醇与酚、醚；③醛与酮、烯醇等） 2.位置异构（苯环上位置异构；碳链异构等） 策略：先弄清限制条件下的官能团类别， 再分析可能的位置异构。 一般都含苯环 ▲ 一定要有序书写！ 二、方法总结 * 第一步：关注创设对象，观察其不饱和度（Ω）。 　 性质决定结构，关注“手性碳” “等效氢” “氧原子在官能团中的分配”等 三、解题步骤 第二步：审限制，定基团。 第三步：做减法，巧组合。 例题：（10江苏）阿魏酸在食品、医药等方面有 广泛用途。一种合成阿魏酸的反应表示为 D．与香兰素互为同分异构