17-猫—郑振铎要点.ppt

郑振铎（duó） 姓名：郑振铎(1898—1958) 笔名：西谛，福建长乐人 身份：现代作家、翻译家、文学史家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。 代表作：他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 学习目标： ??1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 ?? 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 ?? ?3、形成关爱动物、善待生命的情感。 1.圈出不认识的字，标出不 理解的词 2.标出自然段 3.理解本文的大概内容并复述课文 我能读准下列词语吗？ 忧郁 污涩 怅然 蜷伏 惩戒 凝望 诅骂 怂恿 叮嘱 yōu yù sè chàng quán chéng níng zǔ sǒng yǒng dīng zhǔ 整体感知: 1、作者一共养了几只猫?这几只猫的外形、性情各有什么特征？“我”和家人对这几只猫的态度怎样？ 2、这几只猫的结局怎样？对它们的亡失或屈死，“我”的心情有些什么变化？ （在文中勾画出相关的词句来） ① ② ③ 第一、二次养猫： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次： 花白猫 （1—2） 第二次： 小黄猫 （3—14） 次别 内 容 项 目 从隔壁 要来的 从舅舅 家要来 的 花白的毛，很活 泼，如带着泥土 的白雪球似的。 浑身黄色的 很活泼 更加 活泼 相伴 的小侣 亲爱的 同伴 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅骂 路人 第三次养猫： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第三次： 丑猫 （15—34） 次 别 内 容 项 目 遭人遗 弃，捡 来的。 毛色花白，并不好看， 又很瘦，烧脱了好几 块毛之后，样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 被我 打伤 致死 更难过 得多。 永不养 猫。 ： （1）、为什么写两只可爱的猫的篇幅不如一个丑猫的篇幅长，到底发生了什么可怕事情？ “芙蓉鸟事件” （2）、“我”根据什么判断是丑猫吃了芙蓉鸟？ ①、 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。 讨论 ② 、它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。 （3）、以上证据是否确凿？在这种情况下，“我”是怎样想、怎么做的？ 我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的了，一时怒气冲天，拿起一根木棒，追过去打了一下。……愤愤地，以为惩罚得还不够快意。 不确凿。 （4）、芙蓉鸟被吃的真相是什么？ 一只黑猫，不是那只丑猫。 讨论： (4)为什么“我”对于第三只猫的死，比以前的两只猫的亡失“更难过得多”？ 因为第三只猫的死，责任在于“我”。“我”主管臆断，断定鸟是被它咬死的，暴怒之下，用木棒打它，它受到冤苦却无法辩诉，最后死在邻居家的屋脊上，“我”认为是我把它害死的，而且这个过失是无法挽救的 (5)如果同样的事发生在前两只猫身上,结局会一样吗？ 不会。前两只猫的地位在作者及家人的心目中是很受欢迎的。而第三只猫在他们的心目中是被忽略，甚至是被讨厌的。这篇文章中的人们对小动物心存偏见，他们用一种不公正的眼光来看待弱小，导致了第三只猫的枉死。试想，生活中的人们又何尝不是这样呢？学到这里，我想说的是：凡事要实事求是，对人对事都别存偏见私心，要宽容，要仁爱，要同情帮助弱小。 会。芙蓉鸟在他们的心中要比小猫更加珍贵。 由故事中可以看出，第三只猫很可怜： 1、来得可怜：遭人遗弃 2、活得可怜：不受喜欢、不受注意 3、死得可怜：蒙受冤屈，被打致死 什么原因造成“它”的可怜： 1、样貌丑陋 2、性情不受人喜欢 3、处于弱势地位 小结：初步感知文章主旨 因为作者的好恶偏见，导致第三只猫的枉死，在明白了事实真相之后，这成了作者心中无法挽救，无法疏解的痛苦。从这样一件事中，我们了解到，无论在任何情况下，都不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实。我们都不能让私心和偏见来影响我们的判断，否则就会造成无法挽回的过失。 1、花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。 2、我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一两个小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。 跑、翻滚。与白雪球照应。 更显活泼 花费时间之长，可以看出对猫的喜爱 1、它似乎太活泼了，一点