爱孩子的一切不止是成绩！.pptVIP

班级简介 1、老师爱岗敬业，积极上进。 2、学生聪明活泼。学生思维敏捷，接受能力强，学习中互相竞争，互相帮助，逐步形成互帮互助的学习风气。 3、集体荣誉感强。热爱集体，关心集体，关键时刻集体利益至上。 4、根据学校德育计划稳步推进常规管理，班级工作步入正轨，学生自我管理能力初步形成。 管理措施 1、尊重人格，关爱心灵。 2、严而不厉，宽而不松。 3、关注细节，培养习惯。 4、重视德、智、体育结合，培养健全人格。 班级荣誉榜 军事训练先进班集体 获1、3、6、9、10周文明班集体称号，十月份文明班集体流动红旗。 推普周朗诵比赛优胜奖（欧阳炜弋） 体操比赛三等奖 板报评比二等奖 踊跃参与学生会竞选的同学 张丛笑 欧阳炜弋 肖雅琦 林素怡 甘 霖 叶紫琪 王倩雯 王振威 刘振雄 光荣榜 “庆祝教师节”英语贺卡制作比赛 二等奖：陈晓莹 三等奖：黄燕玲 “迎奥运·庆国庆”手抄报比赛 一等奖：张 晴 二等奖：黄燕玲 三等奖：王 莉 水濂文学社作品入选 黄燕玲 陈宇驰 叶嘉琪 叶紫琪 透过成绩看问题 态度决定一切。部分学生态度不端正，目标不明确，注意力不集中，学习不够踏实和主动。 习惯决定成绩。上课分神、不会预习复习影响学习效率；粗心大意、字迹潦草影响学习效果。 杜绝偏科现象。 男生：闵 凯 王振威 朱鹏飞 甘 霖 女生：张 晴 叶紫琪 欧阳炜弋 李颖诗 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 赏识教育参考资料 家长代表发言 2、父母要全面而准确估计孩子的智力， 不要脱离实际地给孩子施加压力。经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。尽量表扬孩子，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。 1、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，家长要做好孩子的表率。 家庭教育建议 4、既要孩子成才，更要孩子成人。不以成绩论英雄，要科学的分析子女的成绩档案。成绩与思想好、能力强不一定成正比关系。现在的社会需要各种各样的人才，只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。所以要关注孩子的全方位的发展（品德修养、心理健康、人际关系与团队意识、意志能力、兴趣特长等）。 3、 5+2=0，要关注孩子的周末安排和思想状态。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的作息习惯和学习习惯。家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。 智商+情商=成功 补充：关注孩子的青春期心理 初中生已经到了人生的第二次断乳期----心理断乳期。青春期的心理特征：自我意识觉醒，独立性和成人感增强,容易产生逆反心理;情感丰富但不稳定,容易冲动;性发育加速,性意识萌动.这时因少与家长和老师交流，最容易患上情感缺失症,情感缺失之后:性格暴躁或孤僻，情绪不稳，易交结不良朋友或早恋,寻找其它寄托(迷恋网络、游戏）。 平等沟通；宽容耐心 换位思考；亲子活动 * * * * * * 爱孩子的一切，不止是成绩！? 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女健康成长是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！ 尊敬的各位家长： 1、为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成才。 2、怎样看待孩子的考试分数？如何加强与孩子交流？你们对学校、老师有什么建议和要求？让我们一起共同寻找解决以上问题的方法． 召开这次家长会的目的: 科任教师寄语 －－我们一直在努力 我们用人格来影响学生 我们用知识来启迪学生 我们用爱心来关怀学生 班级简介 全班共有学生37名,其中女生22名,男生15名 。 班训：文明 团结 勤奋 创新 管理理念: 学习与做人并重 知识与能力并重 积极参与板报编辑、选材、制作的同学有： 肖雅琦 欧阳炜弋 张丛笑 罗 莞 戴佩娟 叶紫琪 李雅萍 刘敬珊 陈凤仪 等 管理之星 张丛笑 欧阳炜弋 林素怡 刘敬珊 肖雅琦 黄燕玲 邓智杰 陈宇驰 优秀值周干部 第一组：张丛笑 林素怡 陈凤仪 第二组：邓智