的倍数的特征练习课.pptVIP

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2017-03-15 发布于上海
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的倍数的特征练习课.ppt

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2、5、3的倍数的特征练习课 * * 下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些数能被3整除？哪些数能同时被2，5，3整除？能同时被2，5，3整除的这些数有什么特征？ 60 75 105 150 582 练习 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 60 75 105 150 582 2 2 5 5 5 5 3 3 3 3 3 2 能同时被2、5整除的数的特征：个位上是0。能同时被2、3、5整除的数的特征：你发现了吗？能同时被2、3整除的数的特征：能同时被3、5整除的数的特征：个位上是0，并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0、2、4、6、8，并且各个数位上的数字的和能被3整除。个位上是0或5，并且各个数位上的数字的和能被3整除。玫瑰 3元/枝郁金香 5元/枝马蹄莲 10元/枝 5、妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。 50元找您13元你能很快的帮妈妈判断找回的钱对不对吗？同学们在操场上玩游戏。 22÷3=7（组）……1（人） 3-1=2（人）答：至少再来2人才能正好分完。 7、在□里填一个数字，使每个数都是3的倍数。 7 2 4 4 4 6 5 12 1 2 7 5 7 8 7 4 0 2 4 3 2 4 6 2 4 9 2 1 4 4 4 4 4 7 4 4 6 5 1 6 5 4 6 5 7 1 2 2 1 1 2 5 1 1 2 8 1 各有几种填法？同桌互相说一说。 9、下面的判断对吗？说说你的理由。（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（）（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（）（3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（）（4）用1、3、5组成的所有三位数都是3的倍数。（）（5）凡是9的倍数一定是3的倍数，反之凡是3的倍数一定是9的倍数。（） √ × × √ √ 9、下面的判断对吗？说说你的理由。（6）没有因数2的自然数一定是奇数。（）（7）30.6各位上的数的和是3的倍数，所以这个数是3 的倍数。（）。（8）个位是3、6、9的数一定含有因数3。（）（9）个位是0的自然数一定既是2的倍数，又是5的倍数。（） √ × × √ 10、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。 4 3 0 5 奇数：。偶数：。 2的倍数：。 3的倍数：。 5的倍数：。既是2的倍数又是3的倍数：。 403，503，543，453，405，305，435，345 340，430，350，530，450，540，304，504，354，534 340，430，350，530，450，540，304，504，354，534 345，354，435，453，534，543，405，450，504，540 340，430，530，350，540，450，435，345，405，305 450，540，504，354，534 排列组合 10、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。 4 3 0 5 430 435 405