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诗朗诵《团结是什么》 同学是什么? 1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。 2共同面对成功与失败的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。 我们来这里是为了什么? 1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人实际就是尊重自己! 6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。 7只有和睦共处才能发挥人群的力量。 1. ???上周星期三体育课我们班的同学和六一班的同学打场篮球,由于比赛中的相互碰撞不小心撞到六一班的同学,他们不服气,说要打我们班同学之类的话语,幸好我们班的同学都比较理性能很好的克制自己,才没有酿成大祸。 2. 下课了,小明起身往教室外走,正好与正在发本子的小刚相撞,本子散了一地,小刚急了,说:“你眼睛吓了啊!”小明也不相让,紧接着打成一团。 1、歧视同学甚至戏弄同学 2、独生子女,存在着“自我中心”、“我行我素”的缺点。 3、喜欢孤军奋战,有孤僻、不合群的心理。 4、缺乏群体意识和协作精神,不懂在怎么去跟别人相处。 5、存在矛盾不会相让,不能相互理解,而是相互指责,处理方式简单粗暴。 6、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学 7、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献 8、总觉得自己比别人好,不思进取,妄自尊大 9、无视班级纪律。 ? 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 ? 我们要正确地对待别人,不能瞧不起别人,不能讥讽别人。 ? 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 ? 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 ? 关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。 ? 乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 ?尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短。 最强的一项能力 最有成就的一件事 非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情 最欣赏人的哪一项特质 * * 团结友爱 和睦相处 共建和谐班级 主题班会 【思考】 你从诗歌中感受到什么? 一个人的力量是有限的,需要团结协作。如果一味的只想到自己,不去考虑他人,最终可能受害的是自己。班集体同样如此。 小品《谁是最重要的》 小建议 小建议 回想一下,身边的同学都为你做过些什么? 你想对这些同学说些什么呢? 以欣赏的眼光看人。每个同学都有自身的长处,让我们在欣赏别人的同时交流所获得的积极而丰富的情感体验—— 我最欣赏___同学,具体表现在___ 我最欣赏___同学,具体表现在___ 我最欣赏___同学,具体表现在___ 我最欣赏___同学,具体表现在___ 我最欣赏___同学,具体表现在___ 我最欣赏___同学,具体表现在___ * *
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