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(上课)《林教头风雪山神庙》概论.ppt

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(上课)《林教头风雪山神庙》概论

小说基本知识 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。 预习第一课 1、读准、读懂词句。 2、简洁概括小说情节,找出你认为安排得巧妙的情节谈谈巧在何处。 3、用准确的词概括林冲性格特征,说说林冲被逼上梁山的心理过程。 4、小说中的风雪、火描写其妙无穷,把小说中直接、间接写风雪和火的句子找出来,说说这些描写妙在何处。 水浒传与施耐庵 《水浒》作品介绍 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程, “官逼民反,替天行道”是主线,歌颂了农民的反抗精神,总结了农民起义失败的教训。 探讨提示 1、林冲含冤受屈刺配沧州,邂逅故旧李小二,在情节安排上这部分起什么作用?从言谈中表现了他什么样的思想状况? 2、听说陆虞侯又来害自己,林冲有哪些么表现?这表明他有怎样的性格? 3、陆虞侯等人对林冲的迫害并没有停止,派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地,林冲是什么态度?表现他的什么特点? 4、作者为什么详写火烧草料场后庙外三人的对话?林冲听后的反应表现了他什么性格? 5、回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?林冲性格的发展变化,所走的道路,对于我们认识当时的社会有什么意义? 一逼——相国寺里辱娇妻 ??二逼——白虎堂上设奸计 ??三逼——野猪林中谋性命 ??四逼——火烧草场断后路 一逼——相国寺里辱娇妻 ?? 二逼——白虎堂上设奸计 ?? 三逼——野猪林中谋性命 ?? 四逼——火烧草场断后路 问题: 这一文学形象有两方面的意义:一是了解当时社会的黑暗、腐败;二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。  环境描写 1.环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。 2.自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3.社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 环境描写的作用 1、交待人物活动的环境 2、为人物活动渲染气氛 3、烘托人物思想感情 4、推动情节的发展 5、深化文章主题 找出文中描写风雪的句子 内容 1、正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 2、雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 3、看那雪,到晚越下得紧了。 4、仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。 5、那两间草厅已被雪压倒了。 6、火盆内火种都被雪水浸灭了。 分析课文是怎样描写大风雪的? 作品中多次提到风雪,是怎样推动故事情节发展的? (1)林冲到草料场时正是风雪交加,想喝酒驱寒才会“投东”而去,到市井沽酒,也因此得遇山神庙。 (2) 因为下雪,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离这半里路上有个古庙,可以安身。 (3)正由于风大雪紧,为了挡风雪,林冲才用大石头靠住门,致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。 (4)正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火,就直奔山神庙来避风雪。 写“火盆”“火炭”“火种”,连续而来的“火”字,都完全灭了,连一点火星都没有了。但随之而来的却是冲天的大火。这一笔交代尤为重要,说明草料场里将要烧起的大火,决不是“火盆”中的火蔓延而起的,肯定是别有用心的纵火。 可见作者所描写的火,作用有三: ①衬托风雪之大。“火”越是不断地出现,我们越是能感受到风的刺骨,雪的猛烈。 ②表现人物性格。精心描写“火”和“雪”这两种互不相容的事物,具有一定的象征意义,暗示着林冲和高俅、陆谦等人是水火不相容的。 ③推动情节的发展。通过火,作者不断地设疑解疑,使情节不断向高潮发展,冲天的大火燃烧之时,也正是故事情节的高潮到来之时。 细节描写的作用 一、 细节描写可以刻画人物性格。 二、 细节描写可以深化主题。 三、 细节描写可以推动情节的发展。 四、 细节描写可以渲染人物活动的环境。 本文细节描写有什么作用? 细节欣赏一 “掇”之妙 “入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。”“掇”大石的细节真实吗?这一细节有何妙处? 一者,“无巧不成书”,这是真相大白的情节需要。二者,林冲曾是东京八十万禁军教头,从他轻易杀掉三个小人可知他本领过人;三者,从后文“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们会干事”,可知这“一个”是陆谦,他并不真想到庙中避风雪,只求结果了林冲好邀

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