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2019秋六年级语文上学期期末试卷101苏教版
一、读句子,用“力”字组词,然后将所组词恰当地填入句子中。(4分)
组词:______力______力_____力_____力
①在大家共同( )下,歙县申报国家历史文化名城终于取得成功。
②尊重能给人以鼓励,能给人以自信,这就是尊重的( )。
③表扬能够激发学生的学习( )。
④刘翔凭借自己的( ),在xx年多哈亚运会上又一次为祖国争了光。
二、按要求写句子(12分)
1、根据情景改写句子。
王老师对小红说:“你告诉王军,明天下午我有事不能去他家,后天早上我才去他家家访。”①当天下午小红遇到王军的妈妈,对王军的妈妈说:
②第二天早上,小红告诉王军说:
2、兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
从句子中我体会到____________________________________________________
3、真娇气,我又不是故意撞你的,哭什么?
改为礼貌用语:_____________________________________________________。
4、照样子改写句子。
例:神庙在夜里显得阴森可怕。
神庙,白天就很吓人,天黑了愈发显得阴森可怕。
①“六一”节那天,校园里更热闹了。
例:教授、作家、记者……他们的口袋里都挂着两支笔。
教授、作家、记者……没有一个的口袋里不挂着两支笔的。
②来旅游的所有人都说黄山风景优美,气候宜人。
三、你认为下面哪一种停顿更能读出古诗的韵味和蕴含的感情,在括号里打“√”(2分)
千锤│万凿│出深山,( )︱千锤万凿│出深山,( )
烈火│焚烧│若等闲。( )︱烈火焚烧│若等闲。( )
粉骨│碎身│全不怕,( )︱粉骨碎身│全不怕,( )
要留│清白│在人间。( )︱要留清白│在人间。( )
四、请你给商家选择合适的对联,用线连起来。(4分)
(1)由此登堂入室,任君步月凌云。书画店或油漆店
(2)好将妙手夸针巧,漫把春光细剪裁。理发店
(3)此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。裁缝店
(4)虽为毫末技术,却是顶上工夫鞋店
五、阅读理解(17分)
(一)两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖。及日中,则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沦沦凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、一个孩子认为“日初近而日中远”的理由是什么?另一个孩子认为“日中近而日初远”的理由是什么?(2分)
2、从两个孩子身上你学到了什么?(3分)
3、“孰为汝多知乎?”是什么意思?你认为“孔子不能决也”的原因是什么?从这件事可以看出孔子是一个什么样的人?(3分)
(二)荷叶与红莲
半夜里听见复杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般漂散在水面,梗上只留了小小的莲莲和几根淡黄色的花须,那一朵红莲,昨夜还是含苞欲放的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
仍是不舒畅!……徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越下越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。
对面屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在旁边。一回头,忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾倒过来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。
雨势并不减退,红莲却不摇动了。
雨点不住地打着,只能在那勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
我心中深深地受了感动……
母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?
1.“那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这一句与下文哪一句相照应?(2分)
2.“忽然看见红莲旁边的一个大荷叶……我不宁的心绪散尽了。”这句话写了作者的心情。想一想,作者原来的心情怎样?原因是什么?现在的心情怎样?原因是什么?(4分)
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3.“母亲啊!你是荷叶,我是红莲。”作者为什么把母亲比做荷叶?(3分)
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六、习作。(30分)
题目:我的
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