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2019秋六年级语文上学期期末试卷113苏教版
一、积累运用
1、看拼音写词语(6分)
Kāng kǎi miǎo xiǎo làn yòng mù dǔ
( )( ) ( )( )
2、 辨字组词(2分)
媒()埃()矿()扁(piān)()
谋()挨()旷()扁(biǎn)()
3、按一定的顺序排列下列词语(2分)
A、宇宙地球月亮银河系太阳系
B、春节中秋节清明节重阳节端午节
4、把词语补充完整(填上动物名称)(3分)
()头()尾 ()假()威 井底之()
打草惊() 守株待() ()立()群
5、选词填空(2分)
因为……所以如果……就不是……而是之所以……是因为
(1)、()不加节制地开采,地球上的资源()会越来越少。
(2)、()我们是新时代的主人,()从小要学好本领。
(3)、李明()能在全县数学竞赛中获得第一的好成绩,()他平时学习十分刻苦。
(4)、地球上的自然资源()上帝的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿万年的地质变化才形成的。
6、照样子,写出适当的答案(2分)
例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。
(1)、飞机对天空正如轮船对()。
(2)、坚硬对岩石正如()沙土。
(3)、()对学生正如医生对病人。
(4)、卑鄙对()正如高尚对伟大。
7、 句式变换(4分)
(1)、多媒体计算机连接上了贯通全球的信息高速公路。
改为“被”字句:
(2)、我们应该遵守纪律。
改为反问句:
(3)、我不得不承认他说的是对的。
改为肯定句:
(4)、小红说:“我今天不回家,要到你家去。”
改为转述句:
8、修改病句(4分)
(1)、这次会议对实行体制改革问题交流了广泛的经验。
(2)、大家都说,昨天的郊游是很愉快的一天。
(3)、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(4)、造纸是我国的四大发明。
二、阅读
(一)阅读短文完成练习
地球的苦衷
夜悄悄的来临了,劳累了一天的太阳公公睡觉去了,活泼的月亮姐姐慢慢地接近了羡慕了已久的地球阿姨。
月亮姐姐高兴地对地球阿姨说:“我真羡慕你,你身上有一层薄薄的‘水晶衣’,轻盈,舒服。人类在你的身上,建起了幢幢大楼,各色各样的东西深藏体内,你富有极了。而我呢?身上没有薄薄的‘水晶衣’,没有适合人类正常生存的空气和水,没有一处是平坦的道路。”
地球阿姨听了抿嘴一笑,然后收敛了笑容,叹了一口气,说:“是啊,人类在我的身上生活,是给我带来了欢乐。可是,也给我带来了悲哀。有的为了发横财,拿起了锋利的斧头,无情的砍伐那些无辜的树木。尽管我痛苦地呻吟着,可他们好不理不睬,导致水土流失,本来清清的河水变得浑浊;有些企业,随意排放废气、废水,污染空气,使我的体温升高。”
月亮姐姐听了,安慰她说:“地球阿姨,你别难过,人类正在美化环境,一定会还你一个本来面目。”地求说:“那时就好了”
1、地球为人类提供的生存条件有:(2分)
2、人类是怎样破坏地球的?造成了怎样的后果?(3分)
3、想一想,地球的本来面目是什么样儿的?(2分)
4、我们作为小学生能为保护环境做些什么?请把你的想法写下来。(3分)
(二)、阅读下列短文,然后作题
美的启发
我家住在古城一角,窗外有一块空地,附近的居民竟
它当成了堆垃圾的地方。怎么办?我制了个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里,可人们连看都不看它一眼,这里照样垃圾成堆,臭气熏天,为此,我们伤透了脑筋。
一个星期天的早晨,爸爸妈妈嘀咕了一会儿,爸爸对我说出了一个好主意。我听了,乐得直拍手,于是,我们全家动员,先将垃圾铲成一堆,再从河边挑来石块,砌成一个椭圆形的花坛,在糊上水泥,并在石缝外勾出美丽的图案,又在花坛的垃圾的上面对堆上一尺多厚的细土,载上各种花苗,还就近挖来了两笼翠竹,载在花坛东西两旁。一天功夫,这儿变成了另一番景象。附近的居民不但没有来这儿倒垃圾,而且纷纷把家里的珍贵花木奉献出来,为这小小的花圃增添美色。
春来秋去,这里花团锦簇,翠木葱茏,竟然成了古城的一处风景。人们工作之余,便来这儿休息聊天,看书下棋。你瞧,一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢!
窗外,飘散着动听的琴声;窗外,洋溢着沁人心脾的清香;窗外,小鸟在枝头欢乐自在地歌唱
看着窗外美丽的风景,我蓦然懂得了:只有用美,才能启发更多的人爱美!
1、联系上下文解释(3分)
葱茏
沁人心脾
2、 照样子,概括文章的主要内容。(2分)
第2节写建造花坛的经过是:铲垃圾,挑石块,、
、、(每条横线上写3个字)。
3、文章第4小节运用了的修辞手法,与前面的臭气熏天的垃圾形成对比,表达了作者(2分)
4、根据你的理解写一下你对“只有用美,才能启发更多的人爱美!
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