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2019秋六年级语文上学期期末试卷137苏教版
一、读拼音,写词语。(5分)
Yùn hán yīn yùn qín miǎn tàn suǒ zhuī suí
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、根据词义写词语(5分)
(1)形容人来人往,非常热闹。()
(2)全副精神集中。()
(3)形容体积大而笨重的东西。()
(4)不局限在一个标准,一种规格或一种方式上。()
(5)任凭自己的心愿,想怎么干,就怎么干。()
三、选择下列句子中 词的意思,将正确答案的序号写在括号里。(3分)
安:(1)这小山村,家家都安上了电灯。()
(2)他这样一说,不知安的什么心。()
(3)经抢救,他已经转危为安了。()
A安装B平安C存着
四、写出下列句子的修辞手法。(6分)
(1)喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?()
(2)这看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽呢?()
(3)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹出一首首优雅的小曲。()
(4)走进张家界的索溪峪,只见山是野的,水是野的,山上的动物也是野的,就连我们也渐渐变得“野”了起来。()
五、 修改病句。(8分)
1、广场上挂着五颜六色的红旗。
2、我们唱着欢乐的歌声去龙湖春游。
3、这些作文题目的范围比较困难。
4、王成当上班长后,就处心积虑地想把工作搞好。
六、口语交际。(5分)
我国“神舟六号”顺利升空和降落,你对这次盛举有何感受?
七、快乐阅读(20分)
第一抹春痕
看看日历,知道已是春天,可走出户外,觉得风还是冬天的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子,起伏的山,一片片的林子,全是灰蒙蒙的颜色,铅笔画似的,哪里有一丝春天的踪迹?有一天,我却意外地从学生的课桌上,发现了第一抹春痕。
学生在写作业,我在静悄悄地教室里巡视,蓦然看见,一个课桌的缝隙里,有一撮小草芽,用细细的白线娇娇地扎着。草芽针一样细,顶端嫩绿,往下是鹅黄,根部则嫩白。我站在那里端详了许久,心中一时有些感动。我相信,这是天地间的第一抹春色。在春寒料峭的二月里,在灰黄苍茫的天地间,发现这一抹淡到极致的春色,需要怎样的()和()呀!也许只有灵秀的孩子们才能感觉得到。当孩子们采集到它时,一定十分快活,乃至大声地欢呼过。我捏起那一小撮纤细的草芽看了看,又插进桌面的裂缝里。坐在位子上的男孩,这第一抹春色的主人,仰脸望着我,笑了。
这以后,稍一(),便天天可以从学生的课桌上,感受到春意的萌动和蔓延了。桌缝里,有一二截刚刚泛青或萌出芽苞的小树枝,三五朵小野花——那么小,白的似米粒,黄的、红的,像蜡笔削下的碎屑。想这些鲜艳的粉末,该是二月的风荡来的春天的彩尘,()的孩子发现了,便用小手指将它们拈起来,染在他们的课桌上。终于有一天,我看见学生的课桌上,插了一枝迎春,枝条上繁密的金色小花,如一串耀目的阳光。教室里,被映上了一层淡淡的暖意。
1、结合语境,解释下面词语和句子的意思。(4分)
娇娇:
太阳依旧病恹恹的样子:
2、选择恰当的词填入文中括号内。(3分)
①耐心②细心③留心
3、文中“发现第一抹春痕”指的是什么?(2分)
4、将“这些鲜艳的粉末……细心的孩子们发现了,便用小手指将他们拈起来,染在了他们的课桌上。”中的“染”换成“插”好不好?为什么?(4分)八.作文(40分)
题目:一位的小学同学
要求:
①将题目补充完整后,写一篇450字左右的记叙文;②要有中心,有条理,内容具体,语句通顺,感情真实;③书写工整,卷面整洁,注意不写错别字,用好标点符号。
附送:
2019秋六年级语文上学期期末试卷138苏教版
一、拼音。
1.看拼音写词语。
tǐng bá wǎn zhuǎn xiōng jīn zhān yǎng pí fá
( )( )( )( )( )
2.选择 字的正确读音。
立即(jì jí) 弥漫(mí ní) 潜力(qián qiǎn)
侵入(qìn jìn) 歼灭(qiān jiān) 纤细(xiān qiān)
二、词语。
1 在括号里写上合适的词语。
指挥( ) 建立( ) 气候( ) 观察( )
指导( ) 建设( ) 气氛( ) 视察( )
2. 选择合适的关联词语填空。
(1)鲁迅先生( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家、革命家。
(2)长征途中,倔强的小红军( )牺牲自己,( )拖累别人。
(3)( )这是同学的信任、集体的重托,你( )应该全力以赴地完成任务。
(4)仙人掌的样子( )不好看,( )生命力极强。
三、句
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