2019秋六年级语文上学期期末试卷183苏教版.doc

2019秋六年级语文上学期期末试卷183苏教版 一、写出下列汉字部首。（5分） 汉字：白诞裹凭辨囫医街戴腿 部首： 二、读拼音，写词语。（5分） Dàn shēnɡ kānɡ kǎi zī xún jiān miè cǔi càn ( ) ( )( )( ) ( ) 三、多音字组词。（4分） jìn（ ）nìnɡ（ ）piān（ ）méi（ ） 尽宁扁没 jǐn（ ）nínɡ（ ）biǎn（ ）mò（ ） 四、把下列成语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。（8分） 兴高（ ）（ ）南（ ）北（ ）同心（ ）（ ）前（ ）后（ ） 左（ ）右（ ）日（ ）月（ ）东（ ）西（ ）千山（ ）（ ） （ ）惊（ ）怪弄（ ）成（ ）喜()厌() 瞻（ ）顾（ ） ⑴让天更蓝，地更绿，水更清，我们要（ ）保护地球人类的家园。 ⑵涓涓细流汇成大海。只有（ ），知识才能不断丰富起来。 五、给句子填上合适的关联词语。（４分） ⑴（ ）雪下得很大，（ ）梅花依然开的很么鲜艳。 ⑵（ ）看电视白白浪费时间，（ ）看看有用的课外书充实自己。 ⑶（ ）刮风下雨，我们（ ）要到树林里去采集树叶。 ⑷刘胡兰（ ）牺牲自己，（ ）不向敌人屈服。 六、用修改符号修改病句。（３分） ⑴除非是亲眼看见，他就会相信。 ⑵按照讨论，大家的意见一致了。 ⑶天空中挂着一轮弯弯的新月。 七、按要求写句子。（６分） ⑴田野开满了鲜花。（扩句） ⑵老头儿的右边是一个头发胡须都很浓密的中年人。（缩句） ⑶武松打死了老虎，这是事实。（改为双重否定句） ⑷小草掀翻了石头。（改为比喻句） ⑸春风吹过我的脸庞。（改为拟人句） ⑹他的声音大。（改为夸张句子） 课外阅读。（共24分） 秋天的颜色 读着欧阳修的《秋声赋》，词句是那样凄凄惨惨，而毛泽东笔下的秋天却是那么迷人。两篇诗文时常萦绕在我的脑海，我迷惑了，也许是秋天赋予我一个多愁善感的性格。 出去散散步，或许能得到些答案。 信步走进公园这是一片火红的枫林那一片片一簇簇的枫叶看上去那么可爱那么充满生机就像早晨的太阳散发着光和热停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花我低声吟道哦秋天是红色的 正是丰收季节，田里的稻谷已经成熟。沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏 的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦，秋天是金黄色的！ 下雨了，绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐着自己的心事。我没有躲藏，让秋雨尽情湿润我的脸庞。雨停了，我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉。哦，秋天是蓝色的。 漫步在乡间小路上，路旁开满了白色的野菊花，闻一下，还带着露珠的芬芳。它们没有公园里菊花的妖艳，但让人百看不厌，因为他们身上散发着乡村的泥土气息。哦，秋天是白色的！ 树，开始落叶了。枯黄的叶子落在了地上，慢慢堆成一座小山，踏上去软绵绵的。落红不是无情物，化作春泥更护花！哦，秋天是黄色的！ 面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿着红红绿绿的少男少女，围在一起，欢乐地唱呀，跳呀，当中升起袅袅的炊烟。 啊，我明白了！秋天是无色的，它有红、有黄、有蓝……就像夏日的彩虹。 ⑴给第三自然段加上标点符号。（2分） ⑵解释词语。（3分） 萦绕赋予 婀娜多姿 ⑶按要求填近义词和反义词。（3分） 近义词：妖艳（ ）尽情（ ）萦绕（ ） 反义词：迷惑（ ）盛开（ ）充满（ ） ⑷给括号填上合适的词语，不要跟原文相同。（3分） （ ）的性格（ ）的枫林（ ）的穗子 （ ）的稻浪（ ）的秋雨（ ）的炊烟 ⑸为什么在读完欧阳修和毛泽东的诗文后“我”困惑了？（1分） 九、作文（24分） 有这样一首歌：“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”你肯定很熟悉。在生活中，一定也有你最佩服、最尊敬的人，你一定也期望长大后成为他（她）那样的人，请以《长大后我就成了你》为题，写一篇作文，要求写自己的真情实感，字数在400字左右。 附送： 2019秋六年级语文上学期期末试卷184苏