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,多彩的消费概论
第三课 多彩的消费 辩析:物价水平越低,对提高消费水平越有利(小组讨论) 1、收入水平一定的条件下,观点正确。 2、物价水平持续下降,该说法错误。 考点2.消费类型 (1)按消费对象的不同:有形商品消费和劳务 消费。 (2)按交易方式的不同:钱货两清消费、贷款 消费、租赁消费。 (3)按照消费的目的不同:生存资料消费、发 展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消 费是最基本的消费。随着经济水平的提高,发 展资料和享受资料的消费会逐渐增加,意味着人们的消费水平的提高。目前我国以前两种类型为主。 超前消费是一种超出家庭收入承受能力的消费,超出国家经济发展水平的消费。超前消费过高地估计了自己的收入水平和收入能力,或明知自己无力消费却盲目攀比,搞一步到位消费。贷款消费是在充分考虑自己未来经济收入及偿还能力基础上的适度超前消费,如果超过了自身实际和偿还能力,就属于超前消费, 据统计,全国有35%的工薪家庭都 有贷款消费的经历,贷款消费作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式 ( ) ①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活 水平 ②能够促进资金的流通 ③能刺激消费,达到发展经济的目的 ④对任何人都是一种明智的选择 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析 本题易错选④。利用贷款,消费者可以购买自己需要而又暂时无支付能力的商品,有利于提高自己的生活水平,①应选。在市场有效需求不足的情况下,贷款消费有利于资金流通,刺激消费,拉动经济增长,②③正确。④观点错误。 答案 A 特别提醒 不能认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不正确的。除了攀比心理是不健康的之外,对从众和求异心理都应辩证分析,不能简单否定。 (3)保护环境,绿色消费:绿色消费就是指以 保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的 健康和环境保护标准的各种消费行为的总称, 核心是可持续性消费。要求节约资源,减少污 染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利 用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。 (4)勤俭节约,艰苦奋斗:以艰苦奋斗为荣、 以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。 艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应发 扬光大。 思考:坚持适度消费,就是不超前消费。 这种观点是不科学的。 适度消费包括不抑制消费和不超前消费两层意思。坚持适度消费就是从生产发展的可能和家庭经济实力出发,防止超前消费,一步到位消费,崇洋消费。同时,又要改变落后的消费观念,根据生产发展的需要,在有偿还能力的前提下,适当扩大消费需求,防止消费滞后。 思考:提倡勤俭节约,艰苦奋斗就是限制消费。 这种观点是错误的。节俭是我们的美德,并不是某一种具体的消费方式,也不是限制人们的消费。每个人不管处于何种消费层次,收入多少都不能丢掉这种精神。崇尚节俭与适度消费是一致的。 六、课下实践作业 主题:青少年要树立正确的消费观(任选一题) 1、以中学生消费为主题,设计问题进行调查 (要求问题要有针对性,至少3至5并分析调查结果) 2、自己动手dry:假如这个月让你当家,请根据自己的家庭经济状况,设计一份家庭消费的计划,并说说怎样才能算一个理智的消费者?) 3、谈谈你对”市场经济条件下勤俭节约,艰苦奋斗已经过时了”这一观点的看法。 思维拓展 区分几种消费心理 消费心 理的表现 特点 评价 从众消 费心理 仿效性 重复性 盲目性 优点:健康的、合理的从众心理 可以带动某一产业的发展 弊端:不健康的、不合理的从众 心理误导经济发展,对个 人生活不利 态度:具体问题具体分析,盲目 从众不可取 求异消 费心理 标新立异 优点:展示个性,可以推动新工 艺和新产品的出现 弊端:代价大,社会不认可 态度:过分标新立异,不值得提 倡 攀比消 费心理 夸耀性 盲目性 弊端:不实用,对个人生活不利 态度:不健康的心理,不值得提 倡 求实消 费心理 符合实际 讲究实惠 优点:理智的消费,对个人生活 和社会都有利 态度:大力提倡 考点5消费行为 (1)量入为出,适度消费:量入为出,适度消费原则就是要求人们的消费与自己的经济承受能力相适应。即不超前,也不滞后。 (2)避免盲从,理性消费:要避免盲目跟风,避免情绪化消费,避免只重物质消费忽视精神消费的倾向。 考查点5 消费行为 6. 联合国哥本哈根气候峰会倡导“低碳生活”。过“低碳 生活”其实并不难。少用1吨水可减少0.194千克碳排
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