2019秋北京版语文一上《日月水火》word教案.doc

2019秋北京版语文一上《日月水火》word教案 高丽群 教学目标：1、能在语言环境中读准“日、月、水、火”四个字的字音。 2、能正确朗读句子，不加字，不漏字，不改字。 3、感受汉字造字的奇妙。 教学时间：一课时 教学过程： 看象形字，猜一猜 1．出示图（牛）师：瞧，大树下走来了一头 —— 牛 2．出示古代象形字和简体字“牛” 师：牛变了，变成了一个字，认识吗？ 3．师：看上去像一幅图，其实它是古代人使用的文字。我们现在有很多汉字就是由它们演变而来的，多奇妙啊！ 看看图，认一认 出示“日、月、水、火”的象形字和汉字一一对应，让学生看。 请学生说一说，现在的“日、月、水、火”和古代有什么异同？ 同桌讨论。 指名交流。 指导学生书空“日、月、水、火” 给“日、月、水、火”找朋友。 出示句子：日月水火，汉字多奇妙。 师示范读。 学生跟读。 学生自己读。 指名读。 挑战读。 做游戏，复习巩固 叫号游戏复习生字。 拍手读词语。 看看图，猜一猜——完成练习2。 出示象形字：“山”、“石” 说说是怎么猜出来的。 学习握笔，练习书写 继续学习握笔，做手指操。 边念儿歌，边指导学生正确的书写姿势。 眼睛离书一尺远，太近要得近视眼。 手指离笔尖一寸远，头正身直姿势好。 身离桌边一拳头，防止桌子压胸口。 一尺一寸一拳头，牢牢记在心里头。 附送： 2019秋北京版语文一上《汉语拼音a o e》word同步训练 轻松起步 聪明树 1 ｗǒ ｒèｎｓｈi ｐīｎ ｙīｎ ｂǎｏｂaｏｄｅ ｊｉā 我 认 识 拼 音 宝 宝 的 家 。 ｓì ｘｉàｎ ｓāｎ ɡé 四 线 三 格 2 ｍｉáｏｙì ｍｉáｏｘｉě ｙì ｘｉě。 描 一 描， 写 一 写 3 ｄú éｒ ɡē ｊì ｓì ｓｈēｎɡ。 读 儿 歌 记 四 声 4 ｑǐｎɡ ɡěｉ ｚì ｍǔ ｂǎｏ ｂaｏ ｄàｉ ｓｈàｎɡ ｘｉǎｏ ｈｕā ｍàｏ。 请 给 字 母 宝 宝 戴 上 小 花 帽 ｌì 例： ｌì 例： 智慧果 1 ｗǒ ｎéｎɡ ｂǎ  ｚｈǎｏ ｃｈū ｌáｉ ｔú ｓｈàｎɡ ｂùｔóｎɡｄｅｙáｎｓè 我 能 把 a o e 找 出 来， 涂 上 不 同 的 颜 色。 2 ｗǒ ｈｕì ｋàｎ ｔú ｘｉě ｚì ｍǔ 我 会 看 图 写 字 母。 快乐提升 ｄú ｙì ｄú ｊì ｙí ｊì 读 一 读，记 一 记。 (一) ｘｉě ｚì ｓｈí 写 字 时， ｙǎｎ ｌí ｓｈū ｂěｎ ｙì ｃｈǐ 眼 离 书 本 一 尺， ｓｈǒｕ ｌí ｂǐ ｊｉāｎ ｙí ｃùｎ 手 离 笔 尖 一 寸， ｘｉōｎɡ ｌí ｚｈｕō ｂｉāｎ ｙì ｑｕáｎ 胸 离 桌 边 一 拳。 （二） ｓｈàｎɡ ｘｕé 上 学 ｘｉǎｏ ｘｕé ｓｈēｎɡ ｑǐ ｄｅ ｚǎｏ àｎ ｓｈí ｓｈàｎɡ ｘｕé ｂù ｃｈí ｄàｏ 小 学 生 ， 起 得 早，按 时 上 学 不 迟 到。 ｌáｉ ｄàｏ ｘｕé ｘｉàｏ ｂú ｌｕàｎ ｐǎｏ ｚūｎ ｓｈǒｕ ｊì ｌǜ ｙǒｕ ｌǐ 来 到 学 校 不 乱 跑， 遵 守 纪 律 有 礼 ｍàｏ 貌。 ｊｉàｎ ｌｅ ｌǎｏ ｓｈī ｓｈｕō ｓｈēｎɡ ｚǎｏ ｊｉàｎ ｌｅ ｔóｎɡ ｘｕé 见 了 老 师 说 声 早， 见 了 同 学 ｗèｎ ｓｈēｎɡ ｈǎｏ 问 声 好。 ｓｈàｎɡ ｋè ｚｕò ｚī ｙàｏ ｄｕāｎ ｚｈèｎɡ ｔīｎɡ ｊｉǎｎɡ ｊīｎɡ ｓｈéｎ 上 课 坐 姿 要 端 正， 听 讲 精 神 ｙàｏ ｊí ｚｈōｎɡ 要 集 中。 ｔóｎɡ ｘｕé ｚｈī ｊｉàｎ ｙàｏ ｔｕáｎ ｊｉé ｚｈēｎɡ ｑǔ ｚｕò ɡè ｈǎｏ 同 学 之 间 要 团 结， 争 取 做 个 好 ｘｕé ｓｈēｎɡ 学 生。 我的收藏夹 ɡēｎ ｗǒ ｄú 跟 我 读 ｚｕǐ ｂa