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第1章 计算机基础知识 学习目标 掌握计算机的基本概念,了解计算机的发展史。 了解计算机的数制与编码。 掌握计算机(特别是微机)系统的组成及工作原理,理解微机软件、硬件系统的关系。 掌握计算机硬件的组成部分及功能。 掌握计算机软件的分类及作用。 掌握存储器的种类,存储容量的单位及其换算关系。 了解计算机语言的基本概念。 了解多媒体的基本概念。 了解数据库的基本概念。 了解计算机网络的基本概念。 了解计算机信息安全 本章目录 1.1 计算机简介 1.2 计算机的数制与编码 1.2.1 计算机与数字技术 1.2.2 计算机的数制 1.2.3 数据编码 1.3 计算机的分类 1.4 计算机的软硬件系统 计算机系统的组成 冯·诺依曼计算机思想 计算机硬件系统五个基本组成部分 1.4.2 计算机软件系统 1.4.3 计算机软硬件系统的关系 1.5.1 计算机的组成部件 1.5.1 计算机的组成部件 1.5.2 计算机配置示例 1.6 计算机语言 1.7 多 媒 体 1.8 数 据 库 1.9 计算机网络 计算机网络构成 1.10.1 计算机硬件安全 1.10.2 计算机软件安全 1.10.3 计算机安全法规 * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.1 计算机简介 1.2 计算机的数制与编码 1.3 计算机的分类 1.4 计算机的软硬件系统 1.5 计算机的组成部件 1.6 计算机语言 1.7 多 媒 体 1.8 数 据 库 1.9 计算机网络 1.10 计算机安全 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计算机的定义 计算机是一种能够在其内部存储的指令控制下运行的电子设备。它可以接收数据(称为输入),依据指定的规则处理数据(简称处理),生成结果(称为输出),并将结果存储起来以备后用(称为存储)。所以也可以说,计算机是一种可以接受输入、处理数据、生成输出并能够存储数据的电子装置。 计算机的发展阶段 第一代是电子管计算机(1946年至20世纪50年代末期) 第二代是晶体管计算机(20世纪50年代末期至60年代) 第三代是中小规模集成电路计算机(20世纪60年代至70年代) 第四代是超大规模集成电路计算机(20世纪70年代至今)。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.2.1 计算机与数字技术 1.2.2 计算机的数制 1.2.3 数据编码 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 在计算机领域,人们以1和0分别代表这两种状态,这就是计算机的二进制问题;设计一定长度序列的1、0串的各种规则的组合就可以代表不同的数据,然后可让计算机处理和存储,这就是编码问题。这样,通过二进制及其编码技术,我们所处的复杂现实世界的任何事物及其属性都有望转化为计算机中的各种数据进行处理,并获得想要的信息,以达到认识世界和改造世界的目的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 计算机内部采用的是只有0和1两个数码的二进制数制,二进制低位向高位进位的规则是“逢二进一”,以“2”为基数。 十六进制是以“16”为基数,“逢十六进一”的数制系统,十六进制包含十六个数
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