五-好玩的游戏活动.pptVIP

快乐作文 快乐成长 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ——留心观察，写出趣味 三年级上 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 1、留心观察，发现游戏的特点、趣味。为学生创设一个观察、表达的平台。 2、观察场面气氛及参与者的语言、动作、神态、心理。 3、把游戏活动的过程按一定顺序写下来，抓住重点。 4、体会自己做游戏时的感受，融入真情实感。 教学重点 抓住现场气氛及参与者的语言、动作、神态、心理等，写出趣味。写出真情实感。 教学难点 场面描写 游戏时的动作、神态、语言、心理等的细致观察和描写。 教具准备 事先准备好的鼻子图案 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏的玩法和规则 首先老师把同学们分成3队，每队派出一名队员，代表你们队给黑板上老师画出的小丑贴鼻子。 老师先要在黑板上画一个小丑，但它的鼻子没有了，老师要让同学蒙上眼睛，原地转三圈，然后上讲台给小丑贴鼻子，看哪个同学能贴到正确位置。其他同学在下面可以告诉他怎么做，给他指方向，但是只允许在原地说，否则犯规。 大家要比拼一下看哪队做得更好，还要比拼看谁的发言最积极，谁观察的最细致。表现好的组均可以获得快乐作文的小印章。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 复述游戏的玩法和规则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏前老师布置任务要求 1、要注意观察上场同学的动作。 2、观察教室气氛。 3、观察某几位同学的表现。 4、留心自己的感受。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏中（第一轮结束，现场采访） 谁先上场的？同学上场前老师做了什么？ 同学用红领巾蒙上眼睛，还在那位同学眼前挥挥手，看是否能看见。 大家说了什么？上场的同学是如何做的？ 大家一块说：小熊小熊你转一个圈，转两个圈，转三个圈。 你注意到他的动作了吗？ 像盲人摸象一样；她不像以前走路那样了，小心翼翼的；她的双手不停地摸来摸去，左脚或右脚一小步一小步地走，生怕摔倒或撞到东西；贴鼻子时，一会贴这儿，一会贴那儿，犹犹豫豫的，贴了好几次 你注意到同学的反应了吗？ 喊声如雷，震耳欲聋；有的说左，有的说右，有的说上，有的说下；贴鼻子的同学不知所措，不知道该听谁的了；大家都笑容满面 刚才上场的同学，你心里是怎么想的？说说你的感受。 真笨，要是我肯定能贴好；看到他怎么也贴不对，心急如焚，真想替他去贴；想自己也试试；看到他把鼻子贴到了脸蛋上，觉得好玩好笑极了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏前： 你们现在的心情如何？ 高兴，迫不及待，希望快点开始，激动，紧张 同学们的反应如何？ 同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后，兴高采烈，笑容满面 教室气氛是怎样的？ 热闹极了，热闹非凡，像开水一样沸腾了