儿童教育秘笈[0至6岁].docVIP

此秘笈献给全天下重视儿童教育的人 0－6岁儿童教育秘笈（上） 大海新朋友 编写 2005年3月 儿童是父母的结晶，是国家的未来，是民族的希望，是人类社会不断延续的新生力量------在如今的少生、优生、甚至不生的新时代里，儿童的健康成长已引起地球人的格外关注。国家、社会、各个单位以及每一位公民都有责任关心、呵护、教育、帮助儿童，其中，家长更应该、更有义务发挥其抚养教育儿童子女的重要作用。 亲爱的朋友们，如果此秘笈真得有益于儿童的教育，那么，就算作我对大家的一点心意－也许，这只是一些建议。 教育原则。 1、按时休息，早睡早起，并为儿童创造休息环境。休息期间，只可提尿， 不可打扰。两岁之前，白天可睡两次，上午一次，下午一次（4点以前）。晚上早睡，早上早起。两岁之后，白天，中午睡一次便可。 2、爬（很关键）。几个月到会走之前，最初爬着练抬头，随后，在前方放一个玩具，让其爬着去拿。 3、动手就能动脑，让其多动手。 4、多听、多看。听音乐，听人说话、讲故事、唱歌。大人可抱着让其看东西，并用普通话解说。每天应到户外走走、看看。 5、饮食科学合理，不吃零食。 6、出生后尽早开始教育。年龄越小，对其的教育越重要。 7、养成好习惯。 8、学会与其他小朋友相处，具备团队精神。 9、要锻炼好身体。体健有助于大脑发达。 10、不要急于教其学或强迫其学死记硬背的东西。 11、德、智、音乐、体育、美术、创造等全面发展。 12、培养独立能力。 二、具体做法。 （一）1岁之前。 0－2个月：⑴按摩身体的各个部位；⑵转头；⑶让其抓着成人的手指；⑷竖抱孩子；⑸抱着到户外活动；⑹看各种颜色的东西；⑺听音乐和大人唱歌。 3－4个月：⑴按摩身体的各个部位；⑵抓物、蹬腿；⑶爬着练抬头；⑷踢腿；⑸下蹲；⑹按摩手指；⑺看东西；⑻抚摸物体；⑼听说话、儿歌、唱歌。 5个月：⑴按摩身体的各个部位；⑵做游戏，玩能发出声音的玩具。 6－7个月：⑴拉孩子做起；⑵让其撕纸；⑶练爬；⑷听说话、儿歌、唱歌等；⑸学点头和照镜子；⑹扔东西（如积木、纸、羽毛等）让其看不同的下落速度；⑺让其看小车在玻璃上行驶和在毛巾上行驶的不同。 8－9个月：⑴学站；⑵追赶玩具；⑶敲钟；⑷游戏：摇摇晃晃、碰碰头、找娃娃（用纸包娃娃，让其通过撕纸找到娃娃）等；⑸听说话、儿歌、唱歌、礼貌用语等；⑹递给其玩具时告诉她（他）玩具的名字，然后让其递回；⑺让孩子看父母的表情。 10－12个月：⑴扶着站，扶着走；⑵爬着用小棍反复击球，用腿踢球；⑶扶着床走；⑷用纸盖住东西，让其移纸取物；⑸挡住其眼睛，将玩具换个地方，让其寻找；⑹对孩子多说鼓励的话；⑺让其把东西放进盒子里；⑻让其用手捏地上的小东西；⑼让其看各种东西，看时父母应作讲解；⑽活动:①圆圈套在木棍上；②数数，指一个东西数一，指两个东西数二。 （二）1岁。 1、练好走；2、手和指尖的灵巧活动：握笔、画画、玩水、撕纸片、搭积木等；3、模仿成人的动作，练习说话，与小朋友交往等；4、吃、睡、便规律化：用杯子喝水，会用勺子，用手拿东西吃，会自己小便，能控制大便；5、看书（彩色书）；6、语言（注意：1－1.5岁是孩子学说话的最关键时期）和动作训练：⑴对其反复讲人和物的名称；⑵教动作，如摇头表示“不要”等；⑶自己练独特的动作和语言；⑷与其面对面地说话，让其看口型。7、独立性：每天让其出门走走，和小朋友玩；8、玩玩具：小拉车、沙土、小动物、积木、串珠等；9、经常亲亲、抱抱孩子；10、户外活动：做鸟飞、鱼跳、脱衣服等动作；11、游戏：过家家，开医院，办食堂等。 （三）2岁。 1、语言：多教，多说。在不同的环境里多接触事物，多使用词汇，如形容词、反义词、近义词、对仗词等。 2、听力：⑴儿歌；⑵成人的话；⑶音响、电铃等的响声；⑷让其同时按指令干两件事，如把门关上，把皮球放到桌子上。 3、大脑的训练：⑴做粘土工艺品；⑵画自由画；⑶做识字卡片游戏：如把画有苹果、兔子等的卡片翻过来摆成一排，让孩子猜什么东西在什么位置。 注：左脑负责听、说、算术，又称逻辑脑。右脑负责音乐、绘画、形象思维，又称音乐脑、直观脑、创造脑。 4、认识自身：头、脚等各个部位。 5、玩小皮球等玩具。 6、拼图：⑴拼狗、大汽车；⑵拼几何图形，如两个三角形拼成一个正方形；⑶根据颜色拼图。 7、让孩子听话：如提前通知孩子停止做某事，到时让其停止。 8、学外语：口语和图片。 9、饮食：每天三餐两点（豆制品、鱼、肉、蛋、谷类、蔬菜、水果等。多吃蔬菜、水果，少吃糖、巧克力等。）。 注：六大营养物质：蛋白质、脂肪、糖、无机盐、维生素、水。来源于谷类、鱼、肉、蛋、