八上说明文单元学案(观澜二中).docVIP

姓名 座号 　　 说明文单元学案 学习目标： 1．文体知识：能指出说明文的概念；分析说明文的类型、说明方法、说明的顺序；辨别说明的语言。 2．基本技能：能通过工具书自行给不懂的生字词注音并解释； 3．高级技能：学会抓住事物特征，掌握文章的主要内容；能从把握说明结构入手，理清说明顺序；能研究说明方法，品味准确、简明的语言特色。 4．情感态度：在运用说明文时，能具备严谨的科学态度。 课时：4课时 预习导学 一、阅读下列介绍说明文的“说明文”，然后在下列空格处填入内容 谈谈说明文 说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。《中国石拱桥》属于前者，它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美，而且结构坚固”的特征。《大自然的语言》属于后者，文章科学地说明了物候学知识。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相适应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用某一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。 说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序，要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序，常以推理过程来表现。采用什么顺序，主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化，时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构，离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序，正便于体现事理的内部联系。 说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。说明的实用性很强，稍有差错，会失之毫厘，谬以千里。如有一篇说明文写道：“一只蜻蜓一昼夜可以吃2400只蚊子。”2400只蚊子聚在一起，比蜻蜓的身体要大许多倍，这显然是不可能的。这个差错是怎样产生的呢？原来据统计，蜻蜓一小时可吃蚊子50只到100只。一小时吃100只，一天24小时，当然要吃2400只了。作者的乘法计算是无误的，却忽略了蜻蜓不可能在一天24小时之内一刻不停地吃蚊子。这就闹出了笑话。 在准确的前提下，说明的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明的对象和作者语言风格的不同，说明的语言也是多种多样的：或概括，或具体；或简洁，或丰腴；或精练，或详尽；或平易朴实，或幽默风趣，总之不拘一格。 阅读说明文和写说明文可以联系起来。上面谈到的所要把握的四点，阅读说明文要注意，写说明文也要注意，只是所提要求要注意符合学生实际。 １. 说明文是以 为主要表达方式，或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理，目的在于给人以 的一种文体。其类型有两种：一是 ，一是 。 2. 说明方法主要有 、 、 、 、 、 、 、 、 等。 3. 说明顺序主要有三种：　　　　　　　、　　　　　　　和　　　　　　　。 4. 说明文的语言最基本的要求就是 ，在此基础上还要注意多样性和灵活性。 5. 写说明文，最关键是要抓住被说明事物的 ，其次是安排好说明的 ，还要注意运用好说明的 。 二、阅读了上面这篇说明文，你掌握了有关说明文的知识吗？如果还存在疑问，请写在下列横线上。 第一课时 一、预习检测 什么是说明文？说明文有哪些类型？ 说明的方法有哪些？说明的顺序有哪些？