[白湾希望学校]2011-2012第一学期开展大课间活动实施方案.docVIP

2011—2012学年度第一学期 开展课间活动实施方案 为了更好的落实学校体育卫生艺术两条一规，坚持“健康第一”的指导思想，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，真正保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生的运动兴趣，培养学生良好的心理素质和道德素质，促使学生乐于主动参与体育锻炼，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。同时也为了丰富校园体育文化生活，营造积极向上的学风，促进体育课堂教学的改革与创新。我校决定实行开展“以发展体能为主体，突出趣味竞技性”的大课间活动，使学生真正体会到“我运动、我快乐、我健康”。具体方案如下： 　　一、活动目标： （一）通过大课间体育活动，让学生有更多的时间参与运动，培养体育锻炼的兴趣，养成每天坚持锻炼身体的习惯，促进学生健康成长。 　 （二）在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能，提高学生基本身体素质。 　　（三）通过大课间体育活动，丰富了校园体育文化生活，促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系，增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛，勇于克服困难的坚强意志。 　　二、大课间活动领导小组 组长：黎房妹 副组长： 许少环 谢庆祖 陈景香 组员：各班班主任 三、实施措施： 　 （一）重新调整学校的作息时间表，确定好大课间活动的时间。使大课间活动的开展，在时间上得到有力的保障。（另附：1学校作息时间表） 　 （二）选择设置丰富的活动内容，制订详细的活动流程，让各个班级都能明确知道每天的活动内容、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展，在条件上得到有力的保障。（另附：2各班级活动安排表、3活动场地划分示意图） 　　（三）由校长室、教导处、体育组协调学校各部门、各办公室、各班级的所有教师参与到大课间活动中去，使大课间活动的开展，在师资配备、组织管理、安全后勤以及运动技术指导上得到有力的保障。（另附：4各班带队教师安排表、5体育教师指导安排表、6行政安全值日安排表） 　　四、活动说明： 　 （一）全校师生应高度重视，各班级必须严格认真地按此方案落实大课间活动。确保师生共同参与，保证活动的时间与活动质量。 　　（二）各班按照《活动安排表》所安排的内容，到指定的活动场地进行活动。各班应仔细阅读《场地划分示意图》，明确每天各项活动内容所指定的活动区域。雨天则按《室内活动安排表（雨天表）》在本班教室进行活动。（各班级一律不准占用大课间活动时间做其他事情） 　　（三）各班原则上必须按规定内容活动，如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下，各班可以结合本班师生的实际情况，选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。 　　（四）有关活动所需器材，各班每天上午7：40一8：00间到器材室领取，并于当天课间活动结束后归完，每班借还器材必须履行学校器材管理的有关规定。各班应大力宣传，动员学生自带部分器材。（如，绳、毽等） 　 （五）各班在活动中，若在活动方法，运动技术上需要指导时，可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。各班在活动中应加强安全教育，若发现存在安全隐患时，应及时停止活动并汇报当天行政值日人员，在排除安全隐患后才能进行活动。 　 （六）各班班主任应按学校规定，每天填写《课间活动情况记载表》，对每天活动的内容、活动的情况作简单的记录。 　 五、部分活动项目、活动场地说明： 　 （一）耐久跑：一、二年级以3—5分钟中速跑为主，三、四年级以5－10分钟中速跑为主，五、六年级以l0—15分钟中速跑为主。跑动的场地以本班活动区域的四周空地为主，在可行的情况下，可由老师或体育委员带领以一路纵队在校园各空地、道路等自然地形上跑动。 　 （二）快速跑：一、二年级以30—50米快速跑为主，三一六年级以50米快速跑为主。在田径场上跑的班级可以成四路纵队的队形进行练习，在水泥路上跑的班级以二路纵队的队形进行练习。 　 （三）队列练习：低年级以立正、稍息、整齐、报数、原地踏步，齐步走—立定等简单的队列队形练习为主，高年级除以上的队列队形练习外，还应有各种队形变化的练习，如走圆形队、走蛇形队等。活动区划为本班指定区域。 　 （四）篮排足球：篮球主妻以运球、传球、投篮为主，排球主要以单人垫球、双人对垫为主，足球主要以单人颠球、双人传接球为主。活动区域为一面篮球场。 　 （五）游戏：低年级游戏主要由简单的基本活动技能作为游戏的主体，游戏规则简单，有一定的趣味性。高年级游戏在低年级游戏的基础上增加的竞争性，增添了发展身体基本素质的内容。各班在开展游戏活动的具体内容可以由各班根据活动的场自已设计与创新，也可以提前到体育教师处咨询。游戏活动的场地为本班指